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450字 五年级 写景我爱家乡，更爱家乡的小溪……家乡的小溪，虽然不像诗人、画家描绘的那么诱人，但我却爱家乡的小溪，就像爱家乡的人那样。她虽然没有漓江那么秀，也没有西湖那么美，但她有自己独特的丰姿和韵味。小溪水静静的流淌……清晨，雄鸡啼晓，将我从梦中唤醒。我沿着蜿蜒的小路来到小石桥边。清澈的溪水从桥下流过，披着薄薄的轻雾流向远方。
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450字 初三 记叙文“山川之美，古来共谈。”不错，古往今来，大自然的景色不知令多少人折服，那碧波荡漾的漓江，素湍绿潭的三峡，还有五岳之首的泰山，哪一个不堪称是一绝，然而，我并不喜欢这汹涌澎湃的大海，也不喜欢那激流冲荡的江河，我唯独喜爱家乡的小溪，它既没有清流见底，也没有沉鳞竞跃，但它却流进了我的心扉。家乡的小溪是柔和的，就像一条轻柔的丝带，温暖你的心田。
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450字 五年级 记叙文陈皓妍 10岁家乡的景色是迷人的，然而，家乡的小溪，却伴随着我们孩子欢乐的笑声，使我们流连忘返。在那个炎热的暑假，除了作业，我们家乡的孩子们最喜欢跑去的地方—小溪，在小溪里，孩子们无忧无虑地抓着鱼。眼间，暑假又到了，孩子们三五成群又去捉鱼了。他们来到小溪旁，诉说着自己上学时的往事；诉说着自己难过心事。
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450字 五年级 叙事描写家乡的作文：家乡的小溪描写家乡的作文：家乡的小溪自己的家乡永远是美好的,我很喜欢自己的家乡,现在就让我来为你们介绍我家乡的小溪吧!“哗啦啦……”这是小溪欢快的歌声,春天到了,万物苏醒了,一切都那么有生命力,小溪当然也不甘落后,与花儿.小草同行,一起欢快地跑了起来,奏出了一首美妙的乐曲,让人听了心情舒畅。
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450字 五年级我想念家乡的小溪。当初那条小溪正好就正对在我家门前，别村人都说人家是开门见山你们家是开门见溪，记得溪里的水很清，用手碰到溪水是无比的柔和，水也哗哗的流淌着，这儿的水是可以直饮的，水的味道还带一丝甘甜。溪的中间还有一个小坡，上面种着古老的苹果树，它是一个红彤彤，圆溜溜的苹果，摸上去光滑的好像要掉下来似的。
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450字 五年级 写景我爱我的家乡，家乡山请水秀，是一个美丽的地方。我最爱家乡的小溪，它就如人间的仙境，是我的乐园。我在它的怀抱里生活了十个年头，得到了无穷的乐趣。溪边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘梳理这长发，粉红的桃花如烟似霞，小草像欢乐的使者，探出了脑袋。红的，绿的，黄的，交织在一起，就像给小溪编了一个五彩的花环。春天，小溪被美丽的景象给唤醒了，又开始欢乐的歌唱。
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450字 六年级小时候，我是在老家秦安长大的，那里山清水秀，每一处景色都让我着迷，但让我最思念的，还是那条家乡的小溪。小溪很清，不宽不长，它每天只是在那里静静地流淌，静静地流淌。它虽不像黄河那般雄伟，不像长江那般浩荡，但它却有自己独特的美，用它自己的秀气来诠释真正的美。我家住在北边，离这条小溪只有100米远，所以我们家抬水、吃水很方便。不仅如此，我们家种地浇水也很方便。
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450字 四年级家乡的小溪给我的童年抹上了亮丽的色彩，它就像一道美丽的弧线划过我的记忆的天空，我永远都不会忘记它。小溪是悦静的，缓缓地流淌着，偶尔也会溅起一朵朵美丽的水花。她像一位文静的小姑娘总是羞答答，静悄悄，腼腆地笑，但偶尔也会蹦蹦跳跳。小溪水很清，清得可以看见水底里的石头让人忍不住想伸手摸摸，溪底的石头形状各异，有的像一片生机勃勃的绿叶，有的像鸭子的羽毛，有的像晶莹剔透的玻璃……有趣极了。
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450字 六年级 记叙文“哗哗哗”，知道这是什么声音吗？嘿嘿！它就是家乡小溪的流水声！记得小时候经常哼在嘴里的歌吗？“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”我们家乡的小溪里可没有那么多的泥鳅，里面最多的是鱼。上次，我和小伙伴们就在这条小溪里玩耍。我们一人提一个桶，手里拿着一两根捞鱼的杖子，把裤脚卷起来，大步地向溪里迈去，由于我们生长在这条小溪的附近，所以水的深浅，鱼的多少，我们都一清二楚。
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450字 三年级我们家乡的小溪是清澈见底的，小溪边树木葱葱，身影轻捷的翠鸟点过水面，留下圈圈圆晕；落叶悄悄地飘落下来，给树的倒影增添了一抹绿色；风起了，粼粼的波光在阳光下格外地明丽耀眼。春天的小溪，是美丽的，她脱掉了那件雪白的上衣，穿上了碧绿的裙子，在路上经过的时候，她总是会唱起一首首清脆悦耳的声音，令人们拍手叫好。久雨初晴的日子，阳光下的小溪变成了孩子们的世界，所有的声音，所有的色彩和无数优美的曲线都在这里交织，展现……