赞美作文开头(10篇)
  • 450字 五年级 记叙文
    谁没被赞美过?赞美了,心里多么高兴。我深刻地记住了一件事,这件事在我的心中留下了永久的回忆……回忆起上次开运动会时,我很荣幸被选为运动员,参加的项目有60米短跑和跳高。当60米短跑的枪声响起时,我尽全力飞快地向前冲去。可是,在快到达终点时,我不知是跑道上有个坑还是鞋没穿好,我摔倒了。我以为还来得及,就站起来跑去。可是,晚了,后面的选手早已到达了。我看着鲜血直流的手,忍了许久的眼泪,终于落了下来……
  • 450字 五年级 散文
    赞美你——松树!你普普通通,平平凡凡,却有着旺盛的生命力。在街道旁,在山乡村野,到处都是你的身影。不论是风和日丽的春天,不论是热火朝天的夏天,不论是凉风习习的秋天,不论是寒风刺骨的冬天,你都能傲然挺立,充分展示了自己不屈不挠的性格。我赞美你——松树!你默默无闻,朴实无华,从不在春天与桃树争艳丽,也没有夏天梧桐树那硕大的叶片,更没有秋天杏树金黄色的外衣。
  • 450字 三年级 记叙文
    指导老师:张巍老师,我赞美您/您就像支蜡烛,默默地燃烧着自己,而为我们在茫茫学海里指明了道路,指出了方向。老师,我赞美您/您就像棵桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您/您就像一个辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,是这些花朵能够茁壮成长。老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德智体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊/老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。
  • 450字 初一 读后感
    今天,我读了《犹太人的赞美》后,感受十分深刻。这个故事主要讲了犹太人要搭车去伦敦,下车时赞美了司机:“搭你的车十分舒服,谢谢!”司机只是一笑。后来他又夸奖了很多他遇到的人。有人问犹太人为什么这样做,犹太人却只是说:“我习惯了待人和气,多赞美他人。”“这样有什么效果呢?”有人问。他说:“我相信一句赞美能让人一天都心情愉快。
  • 450字 六年级 记叙文
    在这么多的课中,我最喜欢的就是曹老师讲的思想品德课了。我能从中获取很多知识,领悟人生的哲理……“叮铃铃……”上课啦!这节课是思想品德课,全班都静的鸦雀无声。因为啊,我们都在想:今天,曹老师会给我们讲什么新鲜有趣的事情呢?这时,曹老师大步流星的走了进来,全班的目光都集中在他手中的包裹上。老师不啰嗦,直接切入主题:“同学们,今天我们的主题是‘赞美’。
  • 450字 六年级 状物
    桥在生活中十分常见,它默默无闻地奉献着,它甘愿当人们的垫脚石,为人们开辟一条通往彼岸的道路。而当人们到达彼岸时,总是忘记自己曾经走过的桥,但桥从来不抱怨,仍然一心一意地工作者,这让我想起了老师……我赞美桥的朴实!桥没有华丽的外衣,也没有靓丽的外貌,它的身上只有一层笨拙而宽厚的外衣,但却日复一日伫立着,承受着过往的一切行人。老师也是如此,他们没有光鲜的称谓,没有高额的回报,他们也是那样朴实,总是静静地站在讲台上,微笑着面对所有的同学。
  • 450字 初一 抒情散文
    它没有花香,也没有树高。无论环境多么恶劣,哪怕只是小小的缝隙,只要有泥土,都能见到它绿的身影。它就是小草,我赞美小草!它披者一身绿的外衣,与美丽的花朵比起来,它的确逊色不少,但它不为自己单一的外表感到自卑。它也没有树的高大,但在高大的树木面前,它从不低头。不管风吹还是雨打,它依然顽强地生长着,用那渺小的绿装扮着大地。
  • 450字 四年级
    老师,我赞美您!您就像蜡烛默默地燃烧了自己,让我们在茫茫得学海中知道方向。老师,我赞美您!你是辛勤得园丁,辛勤培育着祖国的花朵,让这些花朵茁壮成长。我的课外班老师魏老师,她教会了我许多英语的知识,关于课外英语的词语和句子。如果我有不会的,她会细心地讲给我听,如果我会了,才会对我微笑着说:"你真棒!″我记得有一次上完课,老师随便挑了几个同学放学留下来复习今天学的和昨天学的句子。挑中了我,放学啦,我和那几个同学留了下来,老师他是提问我们今天学的和昨天学的内容。到了我,我把今天学的内容和昨天写的内容都说的出来,可是今天有一句英语句子我不太理解,魏老师就坐到我旁边细心地给我讲解着,我还是不太懂,老师又给我讲了个笑话,把这句话移到笑话中,让我慢慢理解。最后在魏老师的细心辅导下,我终于理解这句话的运用。老师微笑的对我说:“你可真是个爱学的孩子呀。”老师在细心的辅导我,我也坚持不懈的学习着,这让我学习了很多英语的句子。但是魏老师突然辞职了,我们可能永远见不到她了。魏老师我赞美您,敬佩您,但是我更感激您。我想对您说:“您辛苦了。”
  • 450字 五年级
    “赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。”英国作家塞缪尔·约翰逊如是说。在生活中我也有很多被赞美的故事,最让我难以忘记的是小时候学滑旱冰的事。那一年,我和爸爸妈妈一起去游乐场玩,我发现了一片滑冰场,里面有许多大哥哥大姐姐在玩花样式滑冰,手牵着手像一只只在空中展翅翱翔的雄鹰,看得我眼花缭乱,羡慕不已,于是妈妈拉着我进去买了一双旱冰鞋,这种奇妙的鞋子有前后两个横排,各有三只小轮子。
  • 450字 四年级
    赞美梅花,因为它的坚强!梅花身着一袭深红色的长裙,盛开在那峻峭的枝头,露出头上金黄色的花蕊,风一吹,它们随风摇曳,有全开,有的半开,也有是饱满的花骨朵。梅花的香味不像芍药那样华贵,也不像荷花那种清香,有着一抹神秘的幽香。梅花,给人以坚强的精神,古人云,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”说的就是梅花,梅花在冰冷刺骨的风雪下仍能吐露芬芳,它不惧怕风雪,有着高洁的风骨,能够与冰冷的风雪斗争,这种坚强值得我们学习!