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450字 六年级 叙事一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命的赞歌，一次活动的剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的的风景线；一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，也许你眼中的风景线很多很多，甚至多的完全不记得，但是—那一道风景线就好像烙印烙上似的，就好象昨天发生的，记忆犹新，每当一闭眼，那一道风景线好像播电影似的，一遍，一遍，又一遍的浮现。
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450字 五年级 叙事流星，本不起眼，但他在划过天际的那一刻，人们却会对它当做一个美丽的风景线；一个美好的向往；一个梦寐以求的事实。或许，这深浅不一的印记，回想起来却是一段美好的回忆。很多人认为，风景线必须是靓丽的、缤纷的、充满美好的，其实，也未必如此。在旅途中，单一的风景线必然不可少，但在人生的旅途中，风景线却可以千变万化。
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450字 初一 抒情散文一道风景线我的一道风景线充满着绿色——生命的颜色。草的绿是一种特别的绿，是一种厚重的绿，溢满沧桑草把所有的坎坷只当作对自己命运的考验：刚长出来的小草是一种很淡很浅的嫩绿，经过风雨的洗礼、冬日的严寒、夏日的干旱，绿色逐渐变深变沉着，于是便有了“野火烧不尽，春风吹又生。”有人说“贱如草芥”，草自卑吗？他从不自卑！即使被人踏在脚下，他也只是弯一弯腰、低一低头，但永不折断。他坚韧，他懂的平凡就得坚强。
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450字 三年级什么是一道风景线？有人说：高耸入云的大山是一道风景线，有人说：波涛汹涌的大海是一道风景线，有人说：喷薄欲出的太阳是一道风景线……但我觉得，爱才是一道最最靓丽的风景线。有一个小姑娘连连对我说：＂谢谢！谢谢！＂那是为什么呢？是因为今天我走在回家的路上，我看见了有一群人围着一个小女孩，用语言讽刺她，我看那些人因为都是一年级的，我都三年级了，肯定打的过，于是我就冲进去，骂了他们几句，他们就逃走了，那个小女孩得救了。
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450字 五年级 写景五年前，我们踏着轻快的步伐，来到新的地方——学校。记得我五年前无知天真的脸庞，我总想笑几声。五年了，我对校园产生了一种家的感觉，我熟悉家中的一草一木、一颗小石头……放学时的操场，是校园的风景线之一。火红的太阳照射在草地上，散发着耀眼的光芒。红色橡胶跑道上，“嗖——”的一声，一阵狂风刮过。哎！不对呀！那阵狂风是一个人！箭步如飞的身影，在操场上飞驰着，奔驰着，犹如。一匹脱缰的野马。
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450字 初二 散文那一道美丽的风景线春季，听见清风掠过小草的声音。春季，大地之美赋予它最动听的足音。在那个春季里，那一道亮丽的风景线，恒久不变的穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘。那一日，我静静的坐在窗台边，偶然抬头，见天上正有一只长着深褐色羽毛的雄鹰在空中盘旋高飞。我羡慕它能傲视万物，俯瞰大地。却不知道，它拥有的那一份傲迈，是来自它当初在悬崖边上的无数次冒险奋斗。
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450字 六年级 写人说起她，可不就是一个未来的superstar吗？她活泼可爱，是班上公认的歌后；她品学兼优，是不可多得的好学生；她个性独特，是班上亮丽的风景线。先说说她唱歌吧。你来到我们班上，就可以听到没有半点走音的歌曲，要不是那个自封“歌神”的TF在捣乱的话，听她唱歌，你会为自己没有买票就欣赏到如此动听的歌曲而庆幸！
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450字 五年级 叙事时代迁徙，我们的家乡也在变了，与上世纪相比大有不同。白墙黑瓦的简陋小房变成了高耸入云的高楼大厦，细窄破烂的小巷变成了宽大简洁的道路……生活水平大大提高，短短几十年时间，就像施了魔法一样“蹭”的窜上去了。公共自行车是生活水平提高的一个标志，在近年来开始实施。最初实施时，全市轰动，成了城市一道“行走的风景线”。
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450字 四年级 写景我们的校园有许许多多处迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台……可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。桂花树枝叶繁茂。远远望去，像一团绿色的云朵，又像一柄奇绿的大伞，还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详，满树的叶片颜色各异：有的浅绿色，有的深绿色，刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的，一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的，拨开一层又是一层，在烈日炎炎的夏天，繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也各不相同：有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的……
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450字 初一 记叙文风景可以不是飘逸的杨柳；风景可以不是平静的湖面；风景可以不是天安门前的对角路灯；风景也可以不是青藏高原上狂奔热情的白马……曾有这样一道风景线，时不时随之绽放绚丽的色彩，开放艳丽的火花……我漫步在这喧闹的城市中央，震天震地的流行乐曲灌入我的耳膜。不知低头走了多久，宁静，无声无息的向我靠近。在离家不远的十字路口那，有这样一幅牵人眼球的场景——三个残废了的人在过马路，我也上前去凑凑热闹。