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500字 六年级 记叙文不文明的事儿往往在不经意间发生，或许事后你就忘得一干二净.要问起我，其实也有那么一些，想起那些事儿惭愧的之情油然而生。说起来都是小事儿，例如，早上在校门口吃完鱼丸的棒子，就随手扔了；到公园玩践踏草坪；还有……其实事后想起来还是满怀羞愧之心的！当然在我心里最为严重的还是那次，以至于提起“不文明”，脑海里就浮现出那熟悉的情景：那次，我和两个好朋友一起去公园玩，由于天气太热，不得不躲在树下面，好朋友聊天聊的很投机，嘻嘻哈哈，笑声不断没过一会儿，便开始在一起打闹，好不开心！
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500字 三年级 叙事如今，我们的物质生活在日新月异地变化，可人们的素质却赶不上社会变化的步伐。最近，在学校里，我看见了很多不文明的行为。比如：有很多人一下课就去楼梯的扶手的那里去玩，滑下来，滑完又滑，滑个不停，如果不小心滑得太快没反应过来，会摔到头的。还有，一些高年级的学生会把喝不完的水倒掉，有时候还会丢泥土下去，如果有人经过，水洒下来，那个人头上都好像洗了头似得，之前，我遇到了类似的情况，差点被淋到了。我们班里有一个同学林睿，他之前在学校门口吃早餐，校长说了不能在学校门口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危险的是，有人居然敢从通往体育器材室那边的楼梯那里的手扶滑下去，这很危险的，因为那边的楼梯很高的，滑下去很容易摔倒的。还有的人居然在篮球场里踢足球，应该有很多人会问？学校有足球场，为什么要在篮球场里踢足球呢？我也有着一样的疑问。而且，不文明的行为就是这一点了，因为篮球场的地板很硬，篮球打下去弹力很大的。如果有人经过，很容易打到人的。而且，足球也不能在篮球场踢的，如果有人在打篮球，不小心碰到足球摔跤怎么办呢？之前，有个人在篮球场里走，有人在打篮球，篮球一打，就砸到了那个人的眼睛，那个人的一边眼睛瞎了。
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500字 五年级一阵阵撕心裂肺地叫喊，一次次坠入无尽的黑暗，总有一些严重悲惨的后果，会和生活中那些不文明习惯关联在一起。在我们生活中，一些不文明习惯伴随着少数人，虽然有些无关他们痛痒，却可能威胁到人的生命安全。因此这些不文明习惯必须要坚决改正。记得一天晚上，我和爷爷去散步，打算到步步高买点东西，到达商业中心十字路口时，路口对面有一大群行人正等着红绿灯，这时，一位老奶奶的身影映入眼帘。她的头发花白，牵着一个小男孩，眼看着人行道绿灯只有几秒了，突然，老奶奶拉起小男孩就往前冲。交通协管员使劲吹口哨，而那位老奶奶就跟没听见似的，一个劲地拉着小男孩往前走。
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500字 六年级 说明文朋友，你知道文明是什么吗？让我来告诉你吧，文明是一种令人朴实高尚的品质，是一种倍感亲切的修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子，无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。我们生活中有哪些不文明行为呢？如：随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、吐口香糖，污染公共环境，上厕所不冲水，危害他人健康。
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500字 四年级 记叙文乱扔垃圾不文明(故事续编)有一只叫来克的小老鼠在大街上乘凉。突然从二楼的阳台上掉下一个巨大的“不明飞行物”，把来克压得喘不过气来。来克自言自语地说：“今天太倒霉了，差点被压死。”来克费了好大劲才爬出来，一看原来是半个西瓜皮，他高兴得跳了起来，他又自言自语地说：“今天很幸运！”他去找来一个大箱子，把那半快西瓜皮放进箱子里，然后去找了四个玩具车车轮子，再把这四个车轮子装上，后来去找来一根绳子系上拉回家，拉了不到3米轮子就被压碎了，好像是因为箱子太重把轮子压碎了，他又去找了四个木轮子，一步一步拉回家。
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500字 六年级 书信调查报告题目：校园不文明行为内容来源：平时观察报告内容：当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。