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500字 初一 抒情如果说受约束是一种痛苦，可我却认为是一种幸福。常常依恋那段受约束的年代，那段约束的时光。常觉得被约束的时光是幸福的。那个受约束的时光，对我而言，充满了对未来22世纪的期盼。只有简单的几句约束之言，便是我“站如松，坐如钟。”没有闲聊的时间，更没有无聊的话题。那个受约束的年代，那个小小年纪得我，扎着马尾辫，头发连盖住眼睛的我。在一大堆精英里，仍显得出人头地。
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500字 初三太多的约束。太多的约束。太多的约束。因为我是个不喜欢约束的人，所以总觉得有太多的约束。后来就被约束压制习惯了。从出生到现在，不知道有多少约束。可是如果没有约束，我想我早死了。约束，一个可爱又可恨的东西。我们很多人都站在中间，不敢往左或右跨出一步。也有傻瓜，死死的站在左边或右边，结果就衍生出了3种不同的人。
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500字 高三 议论文没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。在生活中，我们不能因为有了约束就把自身应有的能力给予否定。有人认为约束就是保护，因为有了约束才受到保护，这种理解是错误的。约束和保护并不相等，它们之间存在差异。有时候，约束并不是保护，因为条条框框是创造思维的天敌。
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500字 初二在绿树成荫的小道上，偶然看到两条狗在不受约束地拼命撕咬，打成一团，双方都气势汹汹，毫不示弱。它们瞪圆了眼睛，露出锋利的牙齿，全身的毛都竖了起来，摆出一副要一口吃掉对方的架势。当它们的主人急忙跑过来制止时，它们早已两败俱伤、狼狈不堪。旁边还有一只狗，它被主人牵着，惊恐地看着那一场搏斗，它受到绳子的束缚，虽然失去自由，但约束将危险拒之门外。
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500字 初二 记叙文我不要自由，我只要约束！雏儿的羽毛还没长成，您却要弃我而去。为什么，难道只是因为我是女孩吗。难道我就不如男孩了吗？众多哥哥弟弟里，谁的成绩比我好？没有吧，次次全校第一，我为您赢得了多少荣誉啊，我心中有无数个疑问要问你，可您却总对我冷若冰霜。妈妈，您知道吗，当您说出不让我读书，让我打工赚钱的时候，我的心如刀割一样。为什么不让我读，凭什么不让我读，家里的条件又不是不允许。我想只是因为我是女孩吧。哎，既然不要我，为什么要生我，弟弟的成绩又没我好，为什么啊，不读书的为什么就不是他呢？
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500字 初二 记叙文我不要自由，我只要约束！雏儿的羽毛还没长成，您却要弃我而去。为什么，难道只是因为我是女孩吗。难道我就不如男孩了吗？众多哥哥弟弟里，谁的成绩比我好？没有吧，次次全校第一，我为您赢得了多少荣誉啊，我心中有无数个疑问要问你，可您却总对我冷若冰霜。妈妈，您知道吗，当您说出不让我读书，让我打工赚钱的时候，我的心如刀割一样。为什么不让我读，凭什么不让我读，家里的条件又不是不允许。我想只是因为我是女孩吧。哎，既然不要我，为什么要生我，弟弟的成绩又没我好，为什么啊，不读书的为什么就不是他呢？
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500字 六年级 散文有时侯羡慕飞鸟能在广阔天空中自由翱翔，而自己却只能在狭窄的街道里穿行。鸟儿们拥有蔚蓝的天空，轻柔的云朵，看得见由地平线而来的第一缕朝霞，同时也送走了地平线上的最后一抹晚霞。有时候埋怨红灯的时间太过漫长，但当一切交通规则都不复存在时，又会变成什么模样呢？交通混乱而拥挤，车祸频发，通行效率大大降低，这都是我们可以预见的。同样的，若是社会没有了规则，那么就会窃贼横行，生命安全再无保障。人性的黑暗面没有了规则的约束而完成暴露。那时的人于兽又有什么区别？与兽生存在一起，你能想象吗？如此反观，规则不正是一把保护伞，而那被保护的安逸，不就是幸福吗？