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500字 初三 记叙文淅淅沥沥的春雨唤醒了熟睡的玫瑰！悄悄地，她张开了唯美却又含蓄的脸庞！玫瑰美在她的含蓄！她不象牡丹那样绚烂，不象茉莉那样浓香，不象百合那样皎洁！她，有着其他任何花儿没有的象征－－爱情！不知什么时候，玫瑰成了爱情的代名词！有玫瑰的地方就有恋人！玫瑰特有的香味给予恋人无限的回味！在中世纪的欧洲，玫瑰代表着神灵的方向，她是那般神秘！
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500字 二年级 记叙文小丽最喜欢听妈妈讲故事。从故事里小丽知道一种可爱的玫瑰兔。玫瑰兔浑身长着柔软的毛，体形虽然和一般兔子差不多，但是身上的毛却排列成玫瑰图案。当然，小丽和妈妈也都很喜欢玫瑰兔。时间过得真快，小丽这时已经成了一个大学生了。但她的心中还记着玫瑰兔。因为她喜欢玫瑰兔，所以她报考的是畜牧专业。她想通过学习畜牧知识，将来培养出玫瑰兔这样的新品种。
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500字 五年级 记叙文我最喜欢的花是玫瑰，火红火红的红玫瑰。红玫瑰有着华丽的红礼服，她总是穿着一件又一件的红礼服去参加花园会，和月季妹妹跳华尔兹，在花园里翩翩起舞，这时，她会发出浓郁的香气，把小伙伴们都吸引到花园，于是，一场舞会就这样开始了，红玫瑰是公主，白玫瑰是王子，月季妹妹客串主持人，舞会随即开始，白玫瑰绅士般的鞠了一个躬，邀请红玫瑰跳舞，红玫瑰则动着身体，优雅的左右，如一个身着红裙的仙女，桂花、菊花还有小虫们则“吱吱…。
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500字 六年级 叙事前几天，我和妈妈在花店里买了一个透明的玻璃花瓶，把它放在了客厅显眼的地方，下午又买了一支美丽和高傲的玫瑰。那支玫瑰火红、火红的。花瓶和玫瑰放在一起又漂亮又高雅！玫瑰插在花瓶里时，发生了一个有道理的小插曲……“很高兴为你服务啊！”花瓶对玫瑰很谦虚地说。“谁呀？”玫瑰花低下头非常好奇瞧了瞧。见到了花瓶正用好奇而又羡慕的眼睛打量着高雅的自己。
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500字 五年级 叙事玫瑰气呼呼地想：“亏我也是黑猫贵族的女儿，他们竟然不喜欢我，还讨厌我！我一定要干一番大事业给他们瞧瞧，哼！可是我该到哪里去呢？想到这儿，玫瑰哭了起来，她可不想露宿街头啊！这时，一个慈眉善目的老婆婆走到玫瑰身边，边抱起玫瑰边说：“多么可爱的小红猫啊！”“我是一只可以轰动全世界的贵族猫咪，放开我！”老婆婆惊讶地说：“你会说话？”
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500字 四年级 演讲稿花园里不时传来吵闹声，咦！花园里往前都是欢乐的笑声呀！为什么会有吵闹声呀？喔，原来是菊花姑娘在骂玫瑰姑娘呀！稀奇稀奇，真稀奇呀！本来她们可是好朋友呀？是怎么回事呀？哦，原来是这样玫瑰把菊花给刺伤了，菊花很生气，就说：“你是故意的，哼，不跟你好了！真讨厌！”玫瑰并没有跟她辩论，因为玫瑰知道菊花的性格，她用她那手轻轻的包扎菊花的伤口边包扎边说：“如果你要责怪我的话，我也愿意接受你的惩罚。
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500字 初三 书信玫瑰，火红的玫瑰，象征着一种温暖，一种热情。当你手中接过玫瑰之时，是否感到一种清香呢？告诉你，当你再把这玫瑰赠给他人时，那香就更浓了，令你陶醉，更让你块乐。从前有一个盲人，夜晚打着灯笼在路上行走，有人笑他说：“你是瞎子，打着灯笼不是多此一举吗？”那个盲人笑着说：“不，我看不见，可是别人看得见。我打着灯笼，虽然在我身上是多此一举，可为别人照亮了路，同时还避免了别人撞着我，对我也是有好处的。”
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500字 五年级 叙事五一放假期间，我们去永登大沙沟摘玫瑰了。中午，太阳无情地炙烤着大地，车子飞驰着，道路两旁全是玫瑰丛，一朵朵正在怒放：有的羞答答的，犹抱琵琶半遮面，开了半朵；有的大大方方，一点儿也不拘束，花瓣向外靠拢着；有的还只是一个小宝宝，只是小姆指甲盖那么大的花苞，睡得正熟呢。一簇一簇的，像一张流动的画一样，闪过我的眼前。
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500字 六年级 说明文在一个美丽的花园里，长着一群漂亮的玫瑰。但有一天，一阵风吹过，一个种子落到了这，从此发芽，生长。一年过去了，这个种子已经发芽，长得有玫瑰的一半高了，但玫瑰们却十分排斥它，天天恶言恶语相投。“你瞧你那样儿，活像个吊死鬼。再看看我们，是多么地美丽、漂亮，我真不知道为什么风会把你带到这儿。”“对啊！对啊！你根本没有资格长在我们旁边”“你没有资格！
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500字 初三 书信我家种有株玫瑰，这是我出生那年爸爸妈妈一起种的，象征着他们的爱情，也希望我和他们一样快快成长，长得聪明漂亮。四岁那时起，我开始变得狂闹了，喜欢对着刚刚盛开的玫瑰花傻笑。妈妈说我看玫瑰花的样子十足的小傻瓜。后来，玫瑰开得很茂盛了，我小小而又不懂事多少的心儿随之沸腾，便伸出一双小手，几乎把那鲜艳可爱的玫瑰花瓣摘个精光，然后……