大家作文开头(10篇)
  • 500字 五年级 写人
    实不相瞒,我们班可有“三大家”哪“三大家”呢?就让小女子我来为大家一一解说吧!第一大家:书法家这位书法家是何等人物?她就是我们班的英语课代表——樊云娇。她写的字那叫一个清秀啊!犹如涓涓细水流进我的心里。别人不知道的还以为她写的字要拿去参加书法比赛呢!其实她并未上过什么书法补习班之类的,是加上先天的天赋和后天的勤奋才练成她这一手好字——这更叫人佩服了!总之,她就是“三大家”之中的“一大家”!
  • 500字 五年级 叙事
    环境保护靠大家亲爱的同学们,老师们:大家好!当你们吃完零食,就把袋子随地乱扔,这时你们可知道你们在破坏环境?现在我国到处都在倡导保护环境,相信大家也经常在电视上看到一些与“保护环境”有关的广告吧。记得有一次,我看到一位叔叔想把一个装满垃圾的袋子扔进垃圾桶,但没有扔进去,反而落的满地都是垃圾。那位叔叔却视而不见,转头就走了。
  • 500字 初二
    人的心情有多种。例如:愉快、忧伤、郁闷、幸福、激动……而也许大家最关心的或许就是那些代表快乐的词语了。当然,我绝没有责备之意。因为你快乐就是众多个你,就变成了大家,所以我说:“大家快乐,我快乐!”你相信么?一个人一生会遇到很多很多事情。在这里可以把它们分为两类:快乐和不快乐。当然更细致的还有。你是否觉的自己付出的太多,而收获的太少?你是否曾仰望苍穹,独自感叹:“为什么老天要给我那么多痛苦?”你是否有太多想不开的问题、解不开的谜?不要以为自己离快乐很远,其实近在咫尺,不要等待快乐,而要去寻找快乐。哪里去找?如何去找?
  • 500字 六年级
    大家都夸她谷城巨人教育 李斯怡她个子高高的,长着一张黑黑的瓜子脸,眉毛弯弯像月亮,眼睛又黑又亮,像闪闪发光的黑珍珠,嘴巴不大不小,说起话来很逗人喜欢,头发上还扎着一条细细的马尾辫。她是一个活泼、天真、可爱的小姑娘。整天笑嘻嘻的,是个开心果,经常把我们逗得开怀大笑。她文质杉杉的,待人很有礼貌,也平易近人,大家都愿意和她相处。她身上有一股魅力,同学们都喜欢和她玩。你要问我她是谁?她就是我的同学——余靓。
  • 500字 四年级
    各位远道而来的朋友们,大家好!我叫刘俊宏,大家叫我刘导就好,今天我带大家游览我们温岭市区。我们温岭是个物产丰富、人杰地灵的好地方。我们温岭公园众多,有北山公园、虎山公园、东辉公园,当然还有人流如织的锦屏公园。在我们温岭,值得你前往观赏的地方也有很多,有人工开凿的长屿硐天;有千年曙光碑所在地石塘渔村;有风景优美的方山;当然还有我们温岭的象征“石夫人”。
  • 500字 六年级 演讲稿
    各位老师,同学们:大家好!今天我演讲的题目是《清徐是我家,清洁靠大家》进入清徐这个美丽的县城,清新优雅的水上公园,有挂满葡萄的葡萄长廊,还有充满欢声笑语的花园广场便展现在大家的眼前。但是,在这些“美丽”的背后,也有着一些“丑陋”的随意乱丢乱扔的果皮纸屑,招来一阵阵苍蝇的“嗡嗡”直叫,那乱扔乱放的垃圾,引来了无数的恶臭……
  • 500字 初二 日记
    时间过得真快啊!一眨眼就过了六年,我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“老爷爷”在考验我们,也不知我们承受得住“老爷爷”的考验。似乎“老爷爷”在不远处看着我们,在注视着我们的一举一动。在安慰我们,又好像在祝福我们。(因为我们即将要分离,但又将跨上人生的第一步,去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,难舍难分。
  • 500字 小学 说明文
    说起“()”这个运算符号,大家一定不陌生,它可是数学王国的厉害角色、赫赫有名的运算大将军,号和-号不由分说,一定是它的手下败将。就连常常在各个混合算式里称霸、要求先乘除后加减的×号和÷号也是它的手下败将。因为只要它括住哪个部分,哪个部分便自然要先算,以前我认为这小小的“()”没什么作用,可直到今天,我才领教了这员大将的厉害之处。
  • 500字 六年级 叙事
    随着时代的跨越,科技的腾飞,现在的大街上到处都是奔流不息的汽车,但于此同时,又出现了一种新的隐患——交通安全。近几年来,交通事故频频发生,归根结底是人们交通安全意识差。我就亲眼目睹了一次发生在我们身边的公交车事件,希望大家能遵守交通安全,不然后果不堪设想。那是五年级的一个中午,太阳疯狂的烘烤着大地,在车站等车的我挤上了一辆人山人海的9路车,站在了门口。
  • 500字 六年级
    森林城市靠大家,文明在于你我他。在我心目中,森林城市应该与原始森林融为一体,这样既能过滤新鲜空气,又能体现出城市的宁静,没有喧嚣。森林城市分为三层,第一层属于小孩子的天堂,只有小孩子,还有许多天然树木做成的游乐设施,和特别多的游乐场。小孩子可以在里面和动物任意玩耍嬉戏。第二层是大人的天地,大人可以在里面娱乐。第二层的中心有一个空气过滤系统,可以把所有的烟雾过滤成空气与肥料。