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500字 初二 日记刚进中学一星期，我觉得中学真是“麻烦”！其一，上厕所“麻烦”。今人云：“人有三急，内急为大。”从我们的教学楼到厕所，不仅地理环境复杂，而且路途遥远。刚翻过几座“山”――楼梯，又路过几条“河”――其它教学楼，还要穿过宽广的操场向左转跑步前进，这才到厕所。这时，你可能会觉得终于可以舒口气了。但是，这是最不能掉以轻心的时刻。
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500字 五年级 叙事拖地板真麻烦浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2） 郑燕今天中午，为了完成老师布置的作文任务，我决定在家里拖地板。我先拿扫帚把房间客厅全部打扫一遍，然后开始拖地板。拖地板前我先去找了一把最小的拖把，并且拿来提桶，放了大半桶水。这时，爸爸回家来了。他看见我拿着拖把，奇怪地问我：“小燕，你拿着拖把干什么？
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500字 三年级 记叙文她，总像警察审问坏人一样盯着我；她，总像唐僧一样给我念紧箍咒她，总爱找我麻烦！你看攀爬学校花坛，损坏学校财物，打坏学校花盘，叫家长听，这就是那个找我麻烦的人在狠狠地训我。让我看看，手脚受伤了没？最后她却没有叫家长，自掏腰包赔偿了我打坏的花盘。这字写得太潦草了，重写她又二话不说撕下我辛苦做的作业，我很不服气。不服气，就认真写好，让我没办法找你麻烦她就像火眼金睛的如来佛，一眼看穿我。写就写，我就不信我写不好字，从此，我每天坚持练习一页字，虽然我现在的字写得还是不好，但再也不会给机会她撕我的作业本，罚我重写作业。
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500字 五年级在学习中我是一个特别爱给自己找“麻烦”的孩子。越是有难度的数学题，越能激发我的兴致。我愿意找拓展题来做，解题过程越复杂越“麻烦”，我就越做得津津有味儿。因为我知道，只有多做难题，思路才能更开阔。所以，在我看来，找这种“麻烦”一种乐趣。记得有一次，我在做课外题时，遇到了一种新的应用题类型。我想我遇到难题了。但我没有灰心，而是暗自窃喜：有挑战性的题来啦！我一次次地翻找资料，一次次地反复试算，终于，有答案了。我高兴地跳了起来，以为自己成功了。但当我验算时，却发现答案并不能成功地反算回去。我的心情一下子跌到了谷底。整个人也像一只泄了气的皮球，垂头丧气的。面对这样的“麻烦”我并没有气馁，失败的经历反而激起了我的斗志！
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500字 五年级 叙事我相信大家肯定都写过错别字吧，被人指出后是不是有点尴尬？今天就让我们来谈谈错别字带来的麻烦吧！有时考试错一个字就可能扣几分，让一百分与自己失之交臂；有时侯写书信，写错字可能会让人理解成别的意思……有一次我看一个同学的作文，看到这样一段话：“令天，我躲在坑上，必想，明天我要去老太狼家，她很受讲活，所以我要先渴些水再去。”看完了这段话，我捧腹大笑，真是牛唇不对马嘴。
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500字 初一 记叙文我的佛山生活（餐厅）之麻烦的分菜在佛山中学，餐厅拥有不可替代的作用。同学们（走读生除外）的吃喝全部都需要它。但是，在餐厅内，容易发生“抢菜事件”。学校让班主任或其他老师陪同我们吃饭。但这种情况仍然是有增无减。班主任老师对此也无可奈何。他采取的是闻而不问的方式。只管自己吃饱了走人。对这种事件的频繁发生无动于衷。