少年作文开头(10篇)
  • 500字 五年级
    今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀璨的诗篇!——《中华少年少年,气势浩荡,如长江黄河般奔腾而至,或如雄鹰猛击长空般雄壮;少年,勇敢坚强,如黄土坡的山丹丹般热烈顽强,又如鲲鱼游遍江河般勇猛;少年,纯洁善良,如雪山上的雪莲般晶莹无垢,或如普罗米修斯盗火时般慈爱。少年不忘上一代的恩恩仇仇,从上一代身上接下了沉重的担子,跟着那脚印一脚深一脚浅的吃力走下来。匡衡凿壁偷光,车胤捕莹照明,孙康映雪读书,这一切都为了走向未来。而少年也不忘自己的梦想进发,一步一步慢慢靠近。
  • 500字 初二 写景
    少年风采有时候,重要的不是梦想能不能实现,而是我们在追逐梦想的路上展示少年的风采。梁启超在《少年中国说》中曾充满激情的说道:“少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”人是国之本,少年更是国家的希望所在,一个国家,一个民族有没有前途和希望,看这个国家的少年们的精神面貌就大致可以推断了。
  • 500字 初三 散文
    曾经的追梦少年,怀揣着青春的激情,向往着蓝天,曾几何时,追梦少年也为梦执著,为爱付出,结果梦不是梦,爱不是爱,少年也早以不是那曾经的追梦少年!岁月留下的苍桑刻在少年稚嫩的脸颊,纵使在那汗水如雨的青春里,我自追梦少年,怀儿时之梦,踏追梦之路;纵使在光阴似箭的时光里,我自追梦少年,怀青春之梦,踏寻爱之旅,纵使在滇沛流离的浮世里,我自追梦少年,怀人生之梦
  • 500字 高二 写人
    如同碧海中色彩缤纷的珊瑚,少年时代的生活多姿多彩;如同春季里生机盎然的绿林,少年时代的空间生气蓬勃;如同原野中奔腾万里的野马,少年时代的你我狂放不羁。向着晨时缓缓升起的太阳走去,身后拉下长长的一道影子,张开双臂你拥抱今天,迈开步子你奔向梦想。虽然在这实现梦想的过程中,充满着荆棘与芒刺,你仍然满怀信心与期待。
  • 500字 初一 散文
    少年智则国智,少年强则国强。”——题记青少年是一个民族的希望和未来。少上自立则民族自立,少年自强则民族自强。作为新世纪的青少年,我们背负着祖国的明天,背负着建设祖国的光荣使命。新世纪的背影下造就了我们,我们更应当将21世纪特有的风采展现得淋漓尽致。锤炼——搏击长空的翅膀生于科技强国的时代,我们深信知识就是力量,勤奋学习,为未来打下坚实的基础,为明天铺好路基。
  • 500字 初三 书信
    雨下得更大,打在窗户上噼里啪啦,使人的心不由一惊,使人的心顿时发冷.少年的心冰凉,少年艰难地挪动双脚,脑中回想着悲痛的一幕幕......"你...你真笨,只会犯错误,做作业,没一道对的,"妈妈痛斥着少年,一个个鲜红的错号深深地刻在本上,也烙在少年的心;爸爸则像一头凶猛饥饿的猛兽,想一口吞了少年."你从来没做过一件正确的事,蠢瓜,整天抱着没用的琴"爸爸的唾液飞溅,面色发青,拿起扫帚向少年打去......
  • 500字 读后感
    少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……”这朗朗上口的读书声是哪里来的呀?原来是同学们在读《少年中国说》。这是《少年中国说》的一小部分,也是最经典的一部分,其中“少年智则国智”这句话我很赞同。少年时期正是成长的好时机,努力学习,长大后成了一名人才,可以为国家效力出谋划策。中国上下五千年的文化也不会失传,有句话说得好“自古英雄出少年。”小时候有了好习惯,纯真的本质,那么长大后又充满了正义感,就是一位英雄,少年是国家的希望是国家的未来,将来便是世界的主宰者。
  • 500字 初一 散文
    纪64“中国少年先锋队”系列邮票其含义如题,少年是祖国的希望和花朵,少先队是由中国共产党创立并委托中国共青团领导的群众性的儿童组织。纪念她发行邮票也很有意义的。自从中国少年先锋队1949年10月13日建队起就一直本着“诚实、勇敢、活泼、团结”的作风为人民的解放事业作出贡献。目前全国已有一亿三千万少先队员。
  • 500字 初一 散文
    少年强则国强……”少年!奋斗吧!今天,我们奋斗付出了,我相信,明天,我们一定会梦想成真。未来,我们将是最大的赢家,我们会用自己奋斗的汗水,来得到自己想要得到的。为了未来,从现在开始,让我们去奋斗,去拼出自己的一片天地,去收获成功!奋斗吧!少年!走向成功是没有侥幸的,更没有捷径,徒劳而获的成功是失败。
  • 500字 四年级 演讲稿
    爷爷对我们少先队员们给予厚望,希望我们能努力学习去报效祖国,为祖国的建设贡献一份力量。因此提出了争当四好少年的宗旨:争当热爱祖国、理想远大的好少年。争当勤奋学习、追求上进的好少年。争当品德优良、团结友爱的好少年。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我们要成为四好少年,首先要热爱祖国,维护祖国的荣誉,忠于祖国。要有远大的理想与目标,向着目标坚持不懈地奔跑下去。努力学习,勤于思考,深入探究问题,要对学习充满热爱,有上进心,驾驶知识的航帆遨游在学习的海洋。