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500字 五年级 叙事星期六上午，邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍，好像玩得非常高兴。于是，我走过去对小东说：“小东让我来玩玩，好吗？”“好的，你拿去玩吧！”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接，立刻躲开了。这时，我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃，并且神秘地说：“小东，我想到了一个玩网球的好方法，你想不想玩？
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500字 五年级 叙事说起我最擅长的本领，那当然是打网球了。以前我不会的时候，看到别的小朋友在打，他们的动作那么标准，球速那么快，角度那么好，看得我特别羡慕！我下定决心一定要学会打网球。一年级时，我被选进了校网球社团。在那里，我学会了接网球的动作：先把网球拍的把柄握住，再把手臂伸开到合适的位置，身体微侧，左手瞄准从远处迅速飞来的球，等球落地弹起来后，右手把球拍猛地一挥，这个球就被打过去了。
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500字 一年级 叙事爸爸妈妈总是严肃地对我说：“网球刘教练一点都不喜欢我。”我非常纳闷，教练为什么？难道是我的态度吗？ 从上学期开始，每周六的早上我们全家都要去网球场打网球。可是每次我打球的时候，表现得一点都不积极。做出的每一个动作都非常懒散、无力，感觉像是早上没睡醒。因为是一家四口人一起学，难免会有一些小比赛。每当我输了，要接受一些惩罚时，我就非常生气，要不就仍拍子，不接受；要不就赌气。一学期下来，没有一点进步，想怎么打就怎么打，刘教练确实有一点不喜欢我。 今天我又忧愁，又高兴。忧愁的是我已经一个假期没打网球了，今天又要开始练习了。不知道以前学的动作还记着吗？高兴的是今天教练不在，爸爸妈妈教我。可是不知道怎么回事，我发现我今天突然变积极了。我姿势到位，动作标准，还用了全身的力气打。我认真听爸爸妈妈的指导，一点也不反驳。结果越打越好，每一个球都划着一条弧线越过球网。爸爸妈妈看见了，对我竖起了大拇指，笑开了花。 我以前做事不太积极，不积极就做不好事情，做不好事就缺乏自信心，这样恶性循环，就会导致各方面都越来越不好。我以后要积极做事，这样就有好的效果，同时还会让别人喜欢和你合作。现在我对网球这项运动充满了信心，我要坚持下去。我特别期待下周六和刘教练一起上一节令人刮目相看的网球课。
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500字 六年级 记叙文作者：刘骁到了暑假，烈日炎炎，但我还是要冒着烈日去打网球！在网球场上，火红的太阳无情的烧烤着大地，塑胶的面开始慢慢融化，绿色蓝色的颜料沾满了我的鞋底，球场边的小草变得枯黄，仿佛像几位瘦弱的老妇人。只有地上那大蚂蚁还在生龙活虎的搬运着食物。我热的满头大汗，头上还不时的冒着热气，汗水不时的从我头上倾盆而下，有时流到我的眼睛里，粘得使我睁不开双眼；有时流到我的嘴里，显现的还带着几番苦涩，还有时落到地面上，汗水立刻蒸发，化作一缕青烟！
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500字 三年级 叙事周日晚上，我来到朱雀网球场，和小伙伴们一起上网球课。 这节课的内容是两人一组进行比赛，我和姐姐分到了一组。第一轮要求我们打回合，就是不失误、回合越多越好。我和姐姐商量好：首先要把球打成正手斜线，这样落点相对固定，其次要把球尽量回到队友身前，让他好接。我们就这样轻松取得了第一轮的胜利。第二轮我们要控制力度，将球打进场内。我和姐姐采用了以斜线打过去的方法……就这样，我们也轻松取得了第二轮的胜利。 第三轮最难。我们要退到底线，将任意球打进场内。这个回合，我们的对手不太擅长，居然一个球都没打进！老师忍着笑说：“史上最低分！”瞬间把我们逗得哄堂大笑。该我们组上场了，我打了一个平球，但是下网了；姐姐打了一个高球，但是出界了……可经历了这次挫折，我和姐姐并没有灰心，我们俩经过一番讨论，想出了两个办法：第一个是打高球，但是要控制力度不能太高；第二种是平着打，稍微用力一点就能减少下网的风险。我们试了试，两个办法都奏效，成功率高达百分之九十八！就这样我们以四比零大获全胜。望着对手垂头丧气的样子，我们不由自主的笑了。 这次大获全胜，让我非常高兴。但我知道不要被暂时的胜利冲昏了头脑，“胜不骄败不馁”，要坚持练习，继续进步。其实事事都是这个道理啊！