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500字 六年级 散文昨天走过街边菜市场，看到洗得干净的落花生，脑海不由得浮现多年前家里落花生丰收的情景。爸妈会把地里的落花生拔出来连苗一起挑回家，我们就在家把落花生一颗一颗的摘下来，因连续几天不停歇的摘，手指碰上一下都会疼。 最令人开心的事儿可能就是，把刚摘下的落花生洗净泥土，放点点盐用高压锅煮熟味美香甜，真是百吃不厌。落花生晒干后用锅翻炒，香脆可口，可我还是偏爱水煮花生。
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500字夜晚，群星闪烁，月光皎洁，我仰望着深蓝色的星空，回味着刚刚读完的许地山爷爷写的散文——《落花生》。在《落花生》这篇散文中，许地山爷爷描写的是在收获的夜晚，他和全家人一起吃花生、议花生的情景，通过和父亲的谈话，告诉我们一个道理：“人要做实实在在的人，不要做外表好看，而对别人没有好处以及华而不实的人。”花生味美，又可以榨油，价钱也便宜，人们都喜欢吃，但他把果实深深地埋在地理，等到成熟了，人们挖开土时才发现了他 。
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500字 初一 说明文着名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》，因“质朴淳厚、意境深远”的风格，被誉为现代散文的经典。这篇文章表面所描述的花生，我们定远也产。现在，我来向大家介绍它吧。“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这则谜语生动地把花生的外形描述出来，语言简洁，所以人人都能猜得到谜面。仔细观察花生的外形，发现它还挺好玩的呢：花生的叶子是椭圆形的，边缘有几根细细的毛，叶子对称地长在茎上。
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500字 五年级 读后感我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文，文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。再仔细品读《落花生》，其实课文的内容表达了作者不求名利，只求做一个有益于社会的人的远大理想。当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。
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500字 五年级 读后感落花生这篇课文的作者是许地山写的，主要讲了我们种花生、收花生。然后母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备。在过收获节的时候，父亲和我们边吃边谈论花生的好处，揭示了花生不图虚名，默默奉献的品格。课文中说应该像花生一样，实实在在地做人，不要做外表好看而没用实用的人。在生活中也经常能看见这样的人，比如建筑工人他们没有华丽的服饰，没有高高在上的地位，更没有做过什么举世闻名的事，但是，他们却靠自己勤劳的双手盖起了无数座宏伟的建筑，这难道不值得人们赞扬吗？
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500字 五年级 读后感五年级上册有一篇课文叫做《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象，也给我留下了深刻的印象，它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事，主要写的是议花生。作者的父亲先问了一个问题：“花生有什么好处？”兄弟姐妹们争着回答，花生的味儿美；花生可以榨油；花生的价格便宜。这些都只是花生浅在的好处，并没有更深入的看到它最可贵的好处，因此，父亲循循善诱，最后，作者准确无误的说出了父亲对他们的希望。
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500字 五年级 写景落花生美容记有一天，花生偶然碰到了石榴和苹果。苹果看见花生，对石榴耳语道：“你看我们的外壳多光滑鲜艳，可你瞧瞧对面的那位……”花生听见它们的对话，羞红了脸，赶紧伤心地跑开了。花生想：我因这身外壳总是被其他蔬果们嘲笑，不行，我得去整个容。于是花生走进蔬果美容店，对整容医生说：“医生，请把我的皮肤整成苹果那样细皮嫩肉的模样吧！
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500字 五年级 叙事我爱落花生泽国小学五3班李奕晗花生广植于各地，我国亦多栽培，它作为豆科作物，种子可食用或榨油。花于受精后下弯，再深人泥土，只要耐心等待，不出几个月，你就能尝到香喷喷的花生。它刚出生时可脏了，身上坑坑洼洼的，布满了泥土，带着一股淡淡的泥腥味。但是你只要用水将它洗一洗，变成了好可爱的漂亮娃娃。要是说起它的经历，可谓是先苦后甜呢。
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500字 五年级 读后感我们学了《落花生》一课后，觉得受益匪浅，懂得了一个十分重要的道理。《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者，花生的好处有哪些？又说“花生虽然不好看，可是很有用”。作者终于明白了其中的道理，说，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心，也就是告诉我们：“我们要做对社会有用的人，不能只关注外表等外在的东西，实用的才是好的。