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500字 五年级 写景“沙，沙，沙，”是谁在那低吟着美妙歌曲？哦，是春雨。春雨是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。”蜜蜂说：“春雨是黄色的”。梨花说：“春雨是白色的。”桃花说：“春雨是黄色的。”哦，春雨是五颜六色的。春雨是一位神奇的歌唱家。嘘！你听，她那悦耳的歌声唤醒了沉睡已久的小草们。小草们伸了伸懒腰，打了个哈欠，都慢慢脱掉黄黄色的棉袄，换上青青色的衬衫；她那宏亮而又甜美的歌声，又将河水上的冰融化了。
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500字 五年级“好雨知时节，当春乃发生。”在草长莺飞、生机勃勃的春日，雨，已成为滋润万物的仙子！在世间万物中，数雨最多情。春雨为雨中最柔、最美。春雨是绵绵的，从空中落下，一丝丝，一段段，如牛毛，如丝线。春雨是淅淅沥沥的，一小颗，一小颗，和桂花差不多大，对，如同颗颗水晶桂花从天空纷纷扬扬飘落下来。春雨飘在我的脸上，有些凉，但很舒服。春雨落下的时候，我就特别喜欢不打伞，在春雨中玩耍，接雨，跑步，可开心了！
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500字 六年级 记叙文春 雨妈妈常常对我说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以我特别注意春天的万物，尤其是春雨，它在我的眼中是美丽而又奇特的。早晨，“淅沥……淅沥沥”下起了春雨。透过家中的玻璃窗循声望去，春雨在大地上织成了一张柔和的大网，调皮的雨点时不时随风飘来抚摸你的脸蛋。春雨像万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美丽的珠帘。
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500字 五年级 写景春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，置身于一个如梦如幻的童话世界里。我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许意的迎面吹拂过来，和春雨交融在一起，不知到底是挟着春雨，还是春雨裹着。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
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500字 五年级春雨来了，表示春天也跟着来临，如今万物复苏，还多亏春雨的滋润……春雨来临的第一天，人们似乎不大习惯，总是抱怨。春雨听了，伤心极了，泪水流落人间，她哭声越来越大，树儿连安慰她：“你是最好的，你带来了欢乐！”花儿连安慰她：“你是最棒的，你带来了生机！”小草连安慰她：“你不要伤心了，世界因为有了你，才更美丽！”春雨不哭了，阳光从云隙里钻了出来，和人们嬉戏。
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500字 三年级 写景“随风潜入夜，润物细无声。”古往今来，不知有多少诗人对春雨进行歌颂。春雨，淅淅沥沥的下着，像一根根细细的绣花针，洒落在每一个角落。春雨又像一位天使，从山那边飞来，满头插着花，在朦朦胧胧的云雾中吻着大地。悄无声息飘落着的春雨，也像是无数的蚕娘吐出来的银丝。春雨更像一位位悠悠的织女，千千万万条细细的银丝，荡漾在半空中，好像迷迷漫漫的轻纱，披在那无边无际的田野上。
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500字 六年级 散文不知是为什么,我十分喜爱雨带给我的那种纯洁、清爽的感觉。在各种各样的雨中,我最喜欢春雨。春雨，不像夏天的雨那么猛烈，也不像秋天的雨那样淅淅沥沥，更不像冬天的雨那样冰冰凉凉。春雨，是轻盈的，连绵不断的……下雨了，走在春雨中，像走在雾中一样。细细的雨丝落在身上,飘飘然然，感觉特别舒服。春雨，让花、草、树木尽情地伸展开了柔嫩的枝芽，给大地添上一丝绿意，增加一份活力。
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500字 五年级 记叙文“春雨蒙蒙的下啊，春雨蒙蒙的下啊……”这是我最喜欢的一首歌，因为它描述了春雨是多么的珍贵，让我们懂得了“春雨贵如油”的道理。今天早晨我和妈妈出去买菜，出去的时候天空下着蒙蒙细雨，我们就没有带伞，可是刚出去一会天空就由原来的蒙蒙细雨变成了倾盆大雨，我和妈妈就赶紧往家走。春雨刷刷刷的下着，他们纷纷的落在地上又像一个个顽皮的小孩子似的溅起了片片水花。
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500字 五年级 记叙文春，像一位画家，她为桃花画了一件粉红色的小短裙，让桃花更加漂亮，她为柳絮画上了白纱，她让春天更加美丽。春雨，就像一瓶圣水，她给予了小草的生命，花儿的芬芳……春雨，湿润着冬天留下的干燥，温暖着我们被冬天冰封的心灵，春雨，轻灵婉约，轻轻地滋润着大地，春雨，无声无息地下着，淅淅沥沥，沙沙作响，好像在快乐的跳舞歌唱，春雨犹如许多美丽的银丝一般，从房檐上落下来，像是断了线的珠帘一样。
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500字 六年级 叙事春风徐徐地吹着，吹来了对春天的希望，吹来了新世纪的辉煌……杨柳摇动着细长的枝条,好像在说:“春风姑娘,快把春雨妹妹请来,让我喝饱一点儿,好让枝条发芽。”小草用力地顶开土层，可怎么也出不来，好像在说:“春雨妹妹，你快来呀，快把这硬泥土滋润一下，让我窜出来呀!”小燕子待在南方对春雨妹妹说:“小春雨呀，快给大地洗个澡，好迎接我们呀!”小春雨高高兴兴地来了!