-
550字 三年级 写景我的家—— 2009-6-25我的家，是省二。是省二美好的校园；是省二学习的天地，是省二科学的教育；我的家，是省二先进的教育环境；我的家，是省二温暖如家。早上来到学校， 邱 老师在校园门口对着一张张笑脸微笑，那甜蜜的笑声仿佛是一束温暖的阳光，值周生对着每一位同学问好。走进教室，老师在讲台上讲课，真好像诗里说的小溪从心中流过……
-
550字 初二 散文家，是一个温馨的地方，是一首动听的歌，爱是主旋律，和谐为爱伴奏。蜗牛的家很小只是一个螺丝壳，星星的家很大，是广阔无垠的宇宙。我的家虽然普普通通，它却承载着我的梦，承载着我的希望与憧憬我的家——成长的摇篮。我出生在一个普通的家庭里，从小，爱就在我心中渐渐深化。狄更斯曾说：“天下最烦恼的事莫过于看不起自己的家。
-
550字 叙事我的家_500字我的家，在我的记忆中，就是一个大花园。只要一到夏天的时候，我就能看到那满眼花团锦簇的美景，里面有各种我不知道名字的花儿，漂亮极了。每天早晨，当第一缕阳光斜斜洒进屋子，花儿们便早早开始了一天的生活。孔雀竹宇慵懒地享受着温和的晨光，就像一只只还没有开屏的孔雀。腊梅花和栀子花已经开始比起谁长得高了，最终还是腊梅花略胜一筹。你看，晨风中胜利者正摇摆着身子，高兴地跳着欢快的舞步呢!五色木也醒了，不过它才伸了一下腰，周围的植物朋友们就知道自己不能再享受清晨了，都争先恐后地躲着，生怕五色木那有毒的叶子碰到自己……
-
550字 五年级我的家不是尊贵的房子，也不是破旧的平房，而是既充满温暖又充满快乐的小家。我的家有一个宽敞的大厅，大厅里贴着各式各样的图画，有一台可以想看什么就可以自己挑选看什么的电视。还有一台空调，两台电风扇和一座有着鲜艳的绿色沙发。推开一扇雪白雪白的门，就是我的小房间，我的房间里有一个较大的书柜，那书柜大约可以放五十到一百多本书，那些书的表面都有五颜六色的色彩，而且里面的故事都写的很精彩。我房间还有一张温馨的小床，那张床很柔软很舒服，而且那张床还有我小时候的各种照片，充满着童年的回忆。我房间还有一个广大的衣柜，衣柜里挂着各种各样的衣服，而且颜色不一，那都是妈妈精心为我挑选的，都很有特色，既精致又美观。还有那光滑的地板，每当我跑起来，我经常会摔得四脚朝天。
-
550字 初一 记叙文王子璇鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，马儿爱草原，正如我爱我家。这是一个充满爱的地方，我在这里快乐地生活着。我的家位于冷水江市第一中学校园内，一共有三房两厅。一进家门，首先映入眼帘的是一株国色天香的牡丹。右边是餐厅，餐厅前面是厨房，厨房里煤气灶、电磁炉、微波炉一应倶全。左边是客厅，进入客厅，米黄色的沙发前是一台47英寸的液晶电视。
-
550字 初一 说明文我的家鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，马儿爱草原，正如我爱我家。这是一个充满爱的地方。在这个充满爱的地方，生活着快乐的一家三口。 我家的大门可是别具一格，门的两边有一副醒目的对联，上联写着“马年大吉财运旺”，下联是“人顺家和万事兴”，横批是“马年好运”。这看上是极普通的对联，是我和爸爸一起选的，每次回家看到，都感到格外舒畅。
-
550字 初一 散文风再大，雨再高，鱼儿不怕，因为它们有家；天再冷，雨再大，鸟儿也不怕，因为它们有家，前路再渺茫，人心再凶险，我也不怕，因为我有心灵的港湾——我的家。——题记我相信每一个人，白天在社会中扮演着各种角色，到了晚上定会渴望褪下面具，在这个时候，假期到了一个重要作用。我也不例外，一天的脑力劳动后，想到的第一个地方，便是我温暖的家。
-
550字 四年级 写景推开熟悉的门，又回到了熟悉的地方，这，就是我的家。有点阴的走廊，短得不能再短，窄得不能再窄。旁边还有废弃的卫生间，现已用来放煤炭的仓库。直对着门的是客厅。客厅里盛放着用紫漆刮的沙发，沙发的对面就是电视机，它的两边各放着音响，音响的上面各放着一束花。有一边放的是鲜艳的花，他虽然有叶，可是我觉得它没有叶。
-
550字 三年级 议论文我的家每个人都有自己的家，而每个人拥有的家总不止一个，所以，我所说的家也不仅仅是指与父母共居的家。知识之家这是每个学生都有的家——学校。在这个家庭里，我们能从“知识父母”处得到更多更渊博的知识。在这个家，我快乐。当遇到不顺心的事或是心情不好时，我必定会找“哥哥”“姐姐”，他们会开导我，跟我说很多真心话，帮我走出困境，使我在这个家快乐成长。
-
550字 四年级 写人我的家是我人生的港湾，也是我情感的归宿。当心中风雨来的时候，我悄悄躲在您的怀里，家是那无边无际的草原，我便是那在草原上无拘无束奔驰的骏马，家，你是寒冬的炭火。我是一个正直阳光般的女孩，我的生命泛起五颜六色。红色是妈妈的热情，蓝色是爸爸的宽容，绿色是正直青春年少的我和弟弟。妈妈的热情像灿烂的阳光，无时不刻的播洒着属于她的热情。在寒冬腊月，母亲的热情像地里的火焰。