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550字 高二 日记今天的天气真好，有着蔚蓝的天空。蓝天里有白云，白云在蓝天的怀里，他们相互衬托；白云衬托了天的蓝，蓝天衬托了云的洁白。打开窗，看蔚蓝色的天空，他为所有人绽放着纯净的笑脸，看着这样的情形，心情也变成了水晶般透明而自在的纯蓝色！跑到外面去呼吸，让心情变得更“蓝”，更纯净一些……舍友告诉我：“在阳光明媚的时候，把心情也拿出来，见见阳光，也许一切都会不一样。
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550字 六年级 散文蓝天，你是否也会寂寞？你深邃的蓝，让人怎也看不透，小鸟欢叫着与你嬉戏，白云与你赛跑，你却依旧沉默，好像从未有过这些欢乐的伙伴。我时常仰望你，好像你的蓝，从未明亮过，从未暗淡过，你一直保持着自己独特的本色。乌云？可乌云总会褪去，蓝天依旧那么蓝。可是，地上的我们，却无法与你一样，我们每一天都在改变，变得跟高，变得更懂事，直到老死，才停止了所谓的变化。
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550字 初三 日记45°的仰角，略带迷恋的眼神，默默、呆呆仰望蓝天。心如止水？沉寂并不显现内心的彷徨。天如明镜？光亮并不显现略微的忧伤。仰望天空的孩子，却依然可以看到白云朵朵漂浮，然而不再是从前的“并不忧伤”。仰望蓝天？从家里跑了出来，望着布满尘土的繁华，呆默着失去方向。无奈之下，只好仰望蓝天，令我向往，却在我复杂的心情下，显出略微的伤。天随我变，不再是蓝天，是令我厌恶的昏沉沉的天。
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550字 初一 散文似乎，长这么大都不曾认真地端详过蓝天。或许、曾经有过？只是此刻那些零碎的回忆早已变成了遥远的过去。呵、拼命地回想，一无所获。唯一浮现，朦胧的影象。大概、也许、可能我也曾在这片蓝天下欢快地畅想过什么吧。只是、全成了过去，曾仰望蓝天的感觉已不再记得。倘若记得、那又如何？童年。那片天。是湛蓝的吧、万里无云。
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550字 六年级 散文深邃的蓝天，遥不可及。但心与蓝天的距离，却近在咫尺。用心触摸蓝天，用心感受蓝天，用心亲吻蓝天。——题记一个人静静地在阳光下，欣赏那湛蓝无比的天空。那无边无际的苍穹显得分外深邃。蓝得很纯粹。那些飘动的浮云很浅薄，但那是空中一道无与伦比的点缀。太阳很强烈，因此蓝天是分外的光亮，给人一种莫名的清新感。悦耳的音乐在耳边回荡着，感觉一切格外美好。
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550字 初一我喜欢窗，透明闪亮的玻璃仿佛能折射心中的一切。但我最喜欢的，还是那窗外的蓝天。万里碧空下的蓝天白云，阳春三月中的鸟叫虫鸣，着实让人心旷神怡。但蓝天，还蕴有一层别样的含义：自由。鸟儿在一片蔚蓝中展开双翼，自由飞翔。蓝色，仿佛有着治愈的功能。而窗外的蓝天，总能让我深思。中国式教育，其核心为：绝不能让孩子输在起跑线上。其实，本没有这一道线，可是望子成龙，望女成凤的家长们便为此费心劳力。我理解但并不喜欢这样。翌日，再观窗外的蓝天，羽翼未丰的鸟儿也正在空中飞翔，但更多的却是：滑翔。一次次跌倒，但它似乎从不抱怨，蓝天下的小鸟的身影刻在了脑中。“好！我也要加把力了。”一直渴望着自由的我，殊不知自己只是怕苦怕累，窗外的蓝天，白云飘逸。望着如此美景，与心中那只鸟儿。我下定决心，刻苦努力，为不负青春，自己，还有窗外那片蓝天。
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550字 初二 记叙文我是一只风筝，一只渴望飞向蓝天的风筝，但，正是由于这种渴望，使我永远地告别了蓝天。贪心，总是没有好下场；最让你讨厌的可能是你最需要的……我真傻，现在才明白这些。“哇，真漂亮。”一个小女孩满心欢喜地看着我，“妈妈，帮我买一个吧！”“好。”于是，我被这个小女孩带回了家。第二天，小女孩就跟她的妈妈带着我去了郊外。
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550字 初二 散文我一直相信人生是会有奇迹的。我坐在窗边，看着窗外的人和事。那一张张陌生的脸上没有一丝笑容，大家各自奔波着。一旁的我，心里感觉冷极了，就如同一个被世界抛弃了的孩子一般：无助，寂寞。甚至会有想哭的冲动。忽的，我的头不自觉的微微上扬了。那是蓝天，广阔而蔚蓝，世上的一切事物都被她安静的包容了。我喜欢那份豁达和美丽。
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550字 初一 抒情散文隐藏在蓝天之中的不死之灵，请给予我一点小小的力量，在那清风沉醉的晨曦，化为空中的一滴气体。我如果是那杨芳溢彩的鲜花，在那碧海中悄悄绽放，看着群鸟嬉戏歌舞，定让花香散得更远。我如果是那朵悠悠白云，在那蓝天中缓缓流动，看着阳光轻洒空中，定近身接受它的染色。我如果是那颗小小土粒，在那大地上静静沉睡，看着头上路过的人群，定将身腰挺得更硬。
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550字 四年级今天，三、四年级的老师带我们上了去往蓝天城的大巴。我们坐的是红色的13号大巴。里面很宽，我又是和邓文轩坐在一起。我们非常盼望能快点到蓝天城，因为我们都没有去过那里，也很想知道那里好不好玩。很快，我们就来到了壮观的蓝天城。我们要去的蓝天城是在10层。所以我们要乘坐观光电梯上去，刚一打开门我发现这个观光电梯好大呀！我们全班34个人再加上一位老师，共35个人一起都能在里边，观光电梯速度很快，马上就到了10层。我们在10层从新把34个人分成了4个小组，我们的组长是白梓卓，我们一开始每人发了五张E币，每张10元。就开始了我们的第一项任务---体验小小飞行员。