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550字 四年级今天，我们的课堂传来了一阵阵笑声，原来，我们在玩“盲人”雕塑家游戏。游戏要有“盲人”雕塑家、模特、泥人、评委等角色。玩法是“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后，请模特摆出一个夸张的造型，“盲人”雕塑家要来摸摸模特，然后根据自己的感觉让泥人来摆出这个造型。做完以后，要请评委仔细找茬儿，雕塑家的满分是十分，找到一处差异扣一分。
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550字 五年级大人们说狗很脏不能然小孩碰，对于那些小朋友来说狗只是他们的好伙伴，好玩伴，而对于我来说狗非常通情达理，懂人性，狗永远是那么忠诚！是我的“亲人”。前几天我去桂林的地下街玩的路上，看到了一个盲人和一个已经浑身臭气的狗在街上走着，只要是能闻到味道的人都离他们“数里之外”不敢靠近一点，只有那个盲人，一直不离不弃的守护着那条狗，是不是还摸摸它，那个盲人累了，就说一声:"停吧，我累了。”那只通人性的狗就带着盲人走去一个树下的一个石凳子上休息一会，那只狗狗也跟着做在那，像是盲人的守护者，只要有人靠近盲人近一点，那只狗就会叫两下，只要盲人摸一摸它，它就会立即停止叫声，盲人一站起来，狗也会跟着起来，盲人渴了就对那只狗是："去小卖铺“狗似乎明白了点点头，到了小卖铺狗叫了一声，盲人立即说：”来瓶矿泉水“付钱后，盲人打开盖子向狗的臭味撒去，他的手一抬，狗狗就会来一个360度大甩动，是水甩干了为止，盲人摸索着往下腰闻一闻说道：”没味道了。”狗立即摇动尾巴，似乎在为主人的高兴而感到庆祝。盲人四处摸索着就像一个无头的苍蝇，四处寻觅，可是有了狗狗从此盲人的生活也变得有了七彩的光，微笑无处不在！我的目光不由自主的盯向他们，直到看不见他们为止，只是我才感受到人与动物之间的爱。
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550字 五年级 记叙文星期天晚上，我一如既往地来到金画笔上作文课。上课了，我们整齐地坐在座位上。文老师并没有像往常一样马上上课，而是神秘地说：“我们来玩一个‘盲人捉人’的游戏吧！”“好一听到要玩游戏，班级里立刻沸腾起来。老师宣布了游戏规则：一、选出一个盲人。二、同学们只能在固定的活动范围内玩盲人捉人，不能越线。三、最先被盲人捉到的同学，充当下一轮的盲人继续捉人。
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550字 六年级2020年，我发明了一种能让盲人“读书”和“写字”的机器―盲人读写器。盲人读写器主要由多功能激光扫描仪、电脑和播音器组成的。多功能激光扫描仪先把各个文字信号传送给电脑，再通过电脑处理器把文字信号变成声音，由播音器朗读给盲人听。盲人读写器的外形像架电子琴，它的顶部长着一根长长的“脖子”，“脖子”上连着一只大眼睛，这就是激光扫描仪，机器的正面有两个喇叭，这就是播音器。机器的两边还各有一只机械手，是用来翻书的。
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550字 四年级 记叙文“哎呀！当盲人可真不容易呀！”为什么这样说？因为我自己体验当了一下视力残疾人！这盲人可不好当了！任务是：找到今天才发的照片，在客厅的茶几上。首先先做准备：妈妈叫我把眼睛闭上，然后用红领巾蒙着我的眼睛，再把所有的灯关掉，最后让我原地了三圈，故事的序幕可以打开了，故事的名字叫《当一回盲人》。我在我房间过三圈后，我晕头向，心里畏惧：“原来盲人看见的只是黑色，没有其他颜色。
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550字 初二 读后感今天读了《盲人看》这篇文章，颇有感触。文章中的那位盲人，让我从他的身上看到了自尊与坚强。虽然他是盲人，但我却分明看不到一点点绝望和放弃。回忆往事，也有许多人见识了世界的不完美，但他们却能鼓起勇气，愿意以一己之力去抵抗，逆流而上，这样的人，不正和盲人一样？在我们的村子里，有一个叫王春立的，属于他的花样年华里，却不曾有太多的欢乐，因为他患有先天性心脏病，对他来说是个太大的打击，以至于村子里同龄的孩子几乎不与他玩耍。
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550字 初一 日记眼睛是心灵的窗户，晚上的时候最好把窗户拉上，小心太阳光太猛，把窗帘烧着了。妈妈天天说要保护好眼睛，我眼睛还能看清楚东西呢，这么早就咒我看不清东西，妈妈说:如果你能当盲人一天，而且生活的很好，我就同意让你看手机。妈妈，没开玩笑吧？让我当一天盲人？而且还能适应生活？就可以让我随便看手机？我毫不犹豫就答应了，当一天盲人很简单，只要把眼睛捂住，用手摸东西，不能用眼睛看就可以了。
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550字 四年级在手术室里，两位渴望光明的盲人接到了温迪的眼角膜，重见天日了……“嘿，人、花草！”盲人甲。“我看见了！”盲人乙。“我们改名叫希望兄弟。”他俩异口同声。来到飞机场，希望兄弟登上了飞机，“呼——”，风声振耳，转眼过了两个时辰，到了损献者温迪的家门口。“叮叮——”门铃响了。“你们是？”琳达打开门，问。“重见天日的盲人——希望兄弟”。
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550字 五年级 记叙文今天我尝试当了一回盲人，亲身体验了一下盲人生活的不易。今晚，我学着盲人盛了一次饭，你瞧！我一闭上眼睛，就感到自己失去了方向感。我一步一步慢慢走着，生怕撞到什么或摔一跤。好不容易，我凭着直觉走进了“厨房”。咦？怎么没有闻到厨房特有的饭菜香味？难道这儿不是厨房？真是奇怪！哎呀，正想着，我就摔了一跤。这儿咋怎么滑呢？
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550字 六年级 叙事今天，在放学的路上，我看见有一个老爷爷戴着一副太阳镜，手中还拿着一根拐杖，原来他是一个盲人啊！从表面上来看，其实我一直认为做一个盲人一点儿都不痛苦，但是我今天还是体验了一下当盲人的感觉。回到家后，我放下书包。闭上双眼从我的卧室里走了出去，伸开两支手臂，一支伸向前，还有一支伸向右边，生怕什么东西撞到我！