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550字 四年级 记叙文你猜我最敬佩的人是谁？是有着极高绘画功底的著名画家齐白石？是有着极高水平、文笔流畅的现代大作家杨红樱？还是全国中小学生都认识的现代书法家司马彦？如果你这样猜测，那你就猜错了哦！其实，我最敬佩的一个人是我的书法老师——邓老师。邓老师是一位六十多岁的老爷爷。他五官端正，一张微胖而又慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远都不会发脾气。
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550字 初一 记叙文我最敬佩的一个人是他。他身上没有健全的体魄，但有无私奉献的优秀品格；他身上没有华丽的衣服，但有一颗为人民服务的心；他没有华丽的衣着，但有一双坚强的手。他那无私奉献的优秀品格，他那双坚强的手，造创了我对他无限的敬佩之情。他是在我们乡下房子对面的一位老伯，心脏病进入了他一天天衰老的身体。他虽然病魔缠身，可他却一直坚持为人民服务。
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550字 五年级 写人我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白医天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。她，大概20来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。
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550字 五年级 写人我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白医天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。她，大概20来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。
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550字 五年级 写人我最敬佩的一个人，既不是名人，也不是伟人，而是一位平凡的老人，他就是我的爷爷。 我的爷爷已经七十岁了，但是他十分精神，红光满面，走起路来箭步如飞，这都是平时能坚持锻的缘故。他每天都起的很早，坚持跑步打乒乓球。他有一双炯炯有神的大眼睛，如果我做错了什么事情，爷爷眼睛一瞪，我就会立刻醒悟过来。爷爷很有智慧，这一点令我最敬佩。
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550字 四年级 记叙文《我最敬佩的一个人》警察、教师、消防员、医生这些看起来再也普通不了的职业，却蕴含着许许多多让人深受感触的故事。翻开他们职业身涯的篇章，有些人做的那么的平淡，有些人却让他们的职业与自己闪烁出耀眼的光芒。我的心中就有着那么一位，他就是在我们学校门口值勤的交警叔叔。他，中等的个子，黝黑的皮肤，一双不大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，看起来大约四十岁左右 ，一副干练的样子。
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550字 四年级我最敬佩的一个人，那个人就是周恩来。周恩来是我国的无产阶级革命家、军事家、政治家和中华人民共和国开国总理。周恩来一九四八年后任中华人民共和国政务院总理和中国人民政治协商会议主席、中央副主席。而我为什么敬佩他呢？接下来我就细细为你们来讲一讲吧！周恩来12岁的时候，来到了大伯的家乡，周恩来刚下车，大伯就对周恩来说：“周恩来，来到这里，千万别得罪那些洋人。”周恩来迷惑不解，刚要问大伯，大伯就说：“别问那么多，明天是周六，你还是好好的休息休息吧！”
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550字 六年级 记叙文我最敬佩的一个人，她，不是一个轰轰烈烈的壮士，也不是登上报刊头条的人，而是一位平平凡凡为班级服务，老师最得力的左右手——数学课代表——李柯。每天，她都会在自己的位子上收作业——如果每个同学都自觉交作业的话。可是，并不是人人都如此守纪律，自觉，那就要我们的李柯催交了。收完作业后，抽看一些同学的作业本是否认认真真地写、有没有缺漏，字体是否端正——如果同学们都OK的话，那就可以放心交给老师批改。
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550字 五年级 写人我最敬佩的一个人不是老师，不是妈妈，不是爸爸，而是我们班同学中很平凡的一个人——廖珍铃。她长着瓜子脸，浓眉毛，一双眼睛水汪汪的，显得炯炯有神。脸上长一些雀斑，一头短发，中等个子。她是非常普通的，但她有不同于我们班的同学的特点——拾金不昧。她性格外向，喜欢与别人交往，班上几乎每个同学都是她的朋友。又一次，我们去秋游，廖珍玲差一点迟到了她匆忙地跑进学校，同学们都已经上车了，她排在最后等待上车，突然她看到场地上有钱，她马上捡起来数了数，啊、60元、廖珍玲知道丢钱的同学一定很着急，她立刻把这六十元钱交给了老师，再由老师放到失物招领的老师那里，连老师都夸她拾金不昧。
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550字 四年级我们的班主任毛老师是我最敬佩的一个人，毛老师扎着一个马尾辫，戴着一副眼镜看起来很有学问，她对我们非常亲切，我们班的女生几乎每节下课都和老师腻在一起，这让我们男生羡慕不已。我敬佩毛老师有三个原因。首先是当我们遇到问题或者困难时，老师都是站在我们的角度为我们着想，有一次，我们班有许多同学没有完成家庭作业，原以为会被老师骂得惨不忍睹，但当老师走进教室却对他们说：“昨晚整个毛源停电，你们没有做完作业也是情有可原的，但是也有许多同学点蜡烛把作业做完了，你们要向他们学习，记得今天把作业补上来，你们先坐下。”也就是这一次，我觉得老师是一个很值得我敬佩的人。