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550字 初三 叙事我反对早恋，但是我希望每个人都早恋一次，你们对此可能会很不理解，呵呵，听我慢慢说。正在早恋中的人根本就不能理解以下问题：为什么早恋不好？早恋为什么总是失败？早恋怎么了，我们有缘分！对此，我的看法是：早恋中的人，思想不够成熟，眼光放不远，只知道现在两人在一起很开心，而且没什么矛盾，所以坚信他们是天生一对。
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550字 初一 议论文喜欢是一种很美很单纯的付出，被喜欢也是一种珍贵而难得的幸福。关于我们青春的话题，不管是老师、家长还是我们自己，谈论与关注得最多的莫过于早恋。老师和家长一直认为早恋的孩子就是在学坏，在叛逆，在粉碎他们对他的期待与给予；为了让自己的孩子变好，所以他们要禁止孩子早恋，视早恋为禁果，孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更严重。
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550字 初二 抒情散文还曾记得空间里有句说说“校长跟家长们说：“你不给孩子做早点为什么阻止别的男孩子给她买早点？你不接送孩子为什么不让别的男孩子去接送她上学？你不给孩子温暖为什么不让孩子们接受自己遇到的温暖？”这让我印象很深”当时我觉得说的也对，因为在我看来，早恋在不影响学习成绩的情况下也不是不行的，后来，经过慢慢成熟，我便懂得这一切都很幼稚。
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550字 六年级 抒情散文近几年，中学生的早恋现象逐步明显，现在已经成为了上海市中小学校的教育者和社会渐渐关心的一个现象。但是，广大的中小学生又是怎么想的呢？他们到底为何早恋？经过一番调查之后，发现其实许多中学生对感情的理解还是很朦胧的，更多的中学生是怀着一颗好奇的心去对待早恋问题或者是因为一些杂志或者书籍的影响。所谓的早恋，还不如说是一种对彼此之间的爱慕之情。
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550字 初二 散文由商报与下城区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行，下城区红十字会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课，除了青少年，附近不少爸爸妈妈，甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。从月经的形成到男性青春期的特征，杨清医师一一详细讲解，特别提出了关于“早恋”的问题。对于早恋的危害，杨医师提出了4点：
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550字 初二 抒情散文很多父母都希望自己的子女听话，乖巧，可有没有想过这或许是一种危害，说明你的子女还没有成熟起来。初中的学生大多属于青春期，这个时期大多学生会有逆反心理，这让家长头疼，比如回出现早恋，吸烟，喝酒，旷课，逃学……因为他们不希望学习，不想被这种生活所约束，他们觉得自己已经长大，不许要父母。其中早恋也是很常见的，早恋是让父母很烦恼的，可或许我们觉得他很美好，跟自己所谓的对象走再一起很快乐着一点我们没办法否定，可着也带来了一些苦恼呀！
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550字 初二 记叙文十六岁的雨季，十七岁的花季，我们都是一群带着梦想和憧憬的中学生，对未来的渴望使我们快乐成长，对未来的憧憬使我们互相帮助，对未来的向往使我们勤奋学习……除此之外，我们还有一颗好奇的心，一颗总想体验万事的心，于是校园里出现了成双入对的同学……大家都称他们为“早恋”，于是，在空教室里多了两张稚嫩的脸，在课堂上多了一架架纸“飞机”，在课后多了一种缥缈的幻想……
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550字 初二 议论文早恋、那个酸涩的青苹果90后的中学生，对于早恋似乎早已是个公开的秘密，风可以不懂晕的漂泊，沙可以不懂海的辽阔，就连身边离自己最近的那个人也可以不懂自己的心思。但爱情没有了原因，只是为了两个寂寞的人为了消磨时间在一起的游戏刺激过后，新鲜褪去，你不需要负责，我不需要感伤，然后再下个路口分离继续自己第二段情感游戏
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550字 高三 抒情散文故事中的人在第三个本命年完成终身大事，曾因为恋爱被父母以学习为重的理由，被父母拆散。“早恋”，这个词在每个人的学生时代似乎紧紧贯穿着，我们被老师和家长告诫不许谈恋爱，不许早恋，要好好学习，以学业为重。于是在这种告诫下，出现了两情相悦却偷偷摸摸的恋爱。在任何时候，爱，都在。只是不同时间对爱的理解不同，大人们总以为小孩子不懂爱，却鲜少教会他们什么是爱，怎样去爱一个人。