-
550字 四年级 日记水葫芦今天，科学课上，徐老师让我们观察水葫芦。老师先给我们看了一组图片，我看到图片中的水葫芦的叶子像一把小小的扇子，根的上面还有一个凸出来的小果子，它的直径大概有2-3厘米。成熟的果子上面是红色的，下面是绿色的，整个就像一个小小的葫芦。老师还给每个小组都发了一株水葫芦，让我们近距离地观察。通过近距离的观察，我发现它为什么能浮起来了。原来，叶子下面的果子里，有无数个小小的气囊，每个气囊里都装满了气，是这个气囊，才使整个水葫芦浮在水面上。它的根很特别，因为它的根上面还长着一些像水藻一样的东西。
-
550字 一年级 叙事开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。
-
550字 初一今天，我要向大家介绍的是一种平凡易见的水生植物。前不久，也不知爸爸从哪里拿回了几株快被晒蔫的茎呈葫芦状的植物，我感到有些纳闷。爸爸似乎看出了我的心思，打趣地对我说：“这种植物叫水葫芦，繁殖能力和生命力都很强。你别看它们现在这样，把它们放养在水池里。过几天，它们就又会生长得很好了。其实，水葫芦还算得上是外国移民，原产于南美洲亚马逊河流域，也被称为凤眼蓝、浮水莲花、布袋莲。”说完，爸爸就将它们放养在了我家后院的小水池里。