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600字 六年级 散文请你在无人的深夜中问一下自己，自己的初心到底是什么？初心，可以是一个追求的目标;初心，可以是一个远大的梦想;初心，可以是一个骄傲的理由。所谓初心，就是在起点中设置的标记;所谓初心，就是在高峰上向远处的眺望;所谓初心，就是一生所追求的信仰。可是，你的初心还在吗？人总会变，可初心变了就很可怕了。初心是自己在年少懵懂中设立的目标，可能长大后回想，小时候的自己实在太幼稚了。可是，你还记得自己的初心吗？
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600字 初中 叙事什么是初心?初心，从字面上的意思来看，就是最初的心愿。那么我最初的心愿又是什么呢?这个问题就连我自己也无法得到确定的答案。也许很多人跟我一样，讲不出个所以然来。在成长的旅途中，那个最真、最纯、最美的初心。已被我们淡忘和彻底遗忘。站在一个初中生的立场上，说这样的话未免显得有些老成。但现实的压力让我们越往前走，越迷失了本来的那个自己。
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600字 初三“守其初心，始终不变。”每个人都有一颗初心。所谓初心，就是一个人本该在他心底的东西。每个人都有自己坚信的原则，自己始终信奉的理念，自己执着的追求。初心是美好的，是纯真的，是不可泯灭的。人生，是一场跋涉，有时候路难、事难。每个人，或多或少，都有所苍凉；或深或浅，都有些无奈。人生的路是坎坷不平的，是崎岖难行的，但在这条寂寞的路上寂寞的行走，不要忘记那颗纯真美好而不能泯灭的初心。
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600字 初一古人云：“守其初心，方得始终。”初心是一个最初的梦想，是一个最纯真的想法，当记得自己的初心的人又有多少呢？或于灯红酒绿中迷失了初心；或于网络世界中放弃了梦想；或于自己的“朋友”褪去了纯真；我们变得越来越不想自己。下课铃声打响了，我们本应该是悠闲的享受课余时间，可是同学们呢？你们一个个的从书包里面拿出昨天未写完的作业，正“奋笔疾书”的写着呢。没有多余的休息时间。笔不断挥动，每个课间都大同小异。看着作业本一上密密麻麻的字，心中便起了不知名的满足，或是虚荣，或是轻松，但这些也不能让我短暂地忘记后手的酸痛。
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600字 初二 写人时光荏苒，八年时光以过，我们是否还记得当初的梦想，记得那些我们一起努力的日子，记得考试失利后一起悲伤一起后悔的日子，是啊！八年的时光我们一起走过，再大的困难我们也挺过来，即将迈入大学的殿堂，你是否还记得那个八年前的你，八年前那个嘻笑打闹无忧无虑的你，是啊！我们都已长大蜕去了年幼的稚嫩，越来越成熟，越来越接近社会的我们免惹上尘埃，现实也一步步逼着我们向前进，即使这样我们也应该不忘初心，在尘世中保留一份质朴、一份童真、一份初心，让我们的心灵在这喧嚣的世界中多一分宁静多一分和平。
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600字 六年级当他用旋转的画笔在纸上飞舞，连绵的浓墨在纸上氤氲，香醇的墨水早已无言的滋润杨家三代的心田，他们用画笔描绘着全家的艺术梦想，用梦想之笔书写着异道家风的正能量，心系丹青，妙笔传承。 在现在这个社会里，几代人坚持去做这样一件有意义的艺术事业，我很敬佩他们，他们传承的就是第十三个社会主义核心价值观。老人杨启发，历经无数坎坷，用丹青妙笔和一颗执着的心让自己的坚持在时间中静静流淌，给麦子似的孩子降下甘霖，这雨中不仅有老人对后辈的亲情，还有对后代的传承与期盼。 但现代人被太多的杂念扰了心，竟忘了自己的初心和执念，失去了那一份坚持与信仰。杨家杨柳之很简单的一个理由：喜欢画画。便值得付出，不为其他，只为了自己的初心。因此，他能感到幸福。 而反观现在生活中的大学生，要考虑怎么好就业，怎么能安定，与最初的信仰与执念背道而驰。其实最终的安定还是那颗无暇的初心。“富贵的人不一定快乐，快乐的人一定很富贵。”起初看到这句话，我很疑惑，但我后来明悟了，一个富贵指的物质，一个富贵指的心理。能坚守自己的初心，并能让它不蒙尘的人，一定是快乐幸福的人。 无论是激情还是辉煌，淡泊还是明静，不也只求一份心灵的安适与舒畅吗？ 曾经那个乌烟瘴气的惨淡天幕下，战乱不断的年代，无数人舍生忘死，用鲜血浸透了褐色的大地，可就算这样，也阻止不了他们追求天空的梦和踏破大地的心，宛若一束阳光，刺破了惨淡的阴云，黑暗的风尘，勾起了最初的梦，最美的心愿，启发我们去寻找心灵的源头，那便是最初的渴望与坚持。
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600字 高二 议论文愿繁华落尽，莫忘初心……盼着，盼着，津门的第一场雪终于不再羞涩，像一只小精灵，舞动着它的翅膀，来到了我们的身边。看着那银装素裹的大地，赏着那漫天飞舞的雪花，望着那雪洗过的天空，我这颗渴望自由，早已厌弃了被厚重的作业压迫的心又如何平静？我以迅雷不及掩耳之速完成了作业，飞下了楼。到了楼下，我刚要开始创作，却又忽的犹豫了——身边在打雪仗，堆雪人的孩子都是八九岁的样子，我在他们之间，就像一个不和谐的音符，理智告诉我：我应该转身回家；心底却又有一个近乎执着的声音对我说：随着你的想法去吧，不要在意别人的眼神。
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600字 初三 散文作者：刘丰瑞 年级：初三 我出生于一个书香世家，从小就在父母古诗文的熏陶下长大。才七岁的我，就可以背诵多首古诗词。在被“呼作白玉盘”的月光下，学着父母的样子，在故乡的小院里端着普洱，轻啜一口；再将嘴巴张开，让微风把茶香送进心田。或许，在湖边体会大自然的魅力；或许，在深林中聆听小动物的声音；或许，在院子里感受太阳的温暖；或许，在书房里触摸诗词的感性...... 可是，情况忽然变了，步入小学的我再也没有那份闲情逸志了。周末时间被家长报的课外班占了，属于自己的时间变的少了。偶尔周末的时候，我会约上两三个朋友去购物中心逛逛，看看电影，亦或是在无比聒噪的夜市中和朋友一起尝尝小吃，侃侃大山。总之，我已经渐渐融入了城市生活，幼时的茶水变成了冰凉的奶茶；幼年的信封变为了这时的智能手机；幼年读的古诗古词也变为了如今的刀光剑影，充斥着血腥江湖恩怨的低级武侠小说......在灯红酒绿的城市里，我渐渐迷失自我，与初心渐行渐远。 十九大的报告中，一句“不忘初心，牢记使命”的警言直抵我的心。我开始反思这些年的做为，不禁感到羞愧。初心，还在吗？ 暑假时，我回到了阔别已久的老家，回到了我的心灵故乡。山还是那座山，水还是那些水，它们凝视着我，涤荡着我的内心，静化着我的心灵。在这里，我的内心感到无比的平静，抛开所有的烦恼喜悦得失，在内心的深处，重拾起了初心。面对这样美好的景色，我不禁吟出“山光悦鸟性，谭影空人心”。终于，我找回了那份初心。
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600字 初二“不忘初心，方得始终”，这句话在十九大习大大的讲话后迅速火遍全球。它的意思是说：一个人做一件事情，始终如一的保持当初的信念，最后一定能成功。然而，值得我们深思的是，仅仅留有“初心”，真的能够“始终”吗？就拿我的一次经历来说吧。大家都说我的字写的潦草，没有一点美感，我也因此下定决心要练好字。我去书店买来了许多练字的用具，甚至在纸上列一张计划表，在上面写上目标、座右铭等。然而，事与愿违的是，我的练字计划却没有实现。原因是因为练字需要坚持，需要耐心，尽管开始的一段时间我还能耐下性子，但渐渐的我就被懒惰这个劲敌打的体无完肤，没有一丝反抗之力。
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600字 初二在很小的时候，听说了一些伟人的故事便立志要成为像他们一样的人。年少怀有凌云壮志，豪情壮与却总被大人们看作童言无忌。人生路漫漫，走着走着发现许多东西已经不见了，努力寻找却难寻踪迹——初心。最初怀着那颗心上路，经过时间的消磨却令我们迷糊不清，不断告诫自己的坚强与坚定早已抛之脑后。听过一个故事：一个人在日记本上写到：“一二年级的时候我立志要考上哈佛；可到了三四年级变成了清华，北大。再打了一些就是省重点大学；而现在的我，只期盼能被河职院录取。”