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600字 六年级 叙事我和这位“永世的伴侣”认识四五年了，可关系一直很一般，一直到四年级时，学校举行趣味运动会，我和他在建立了深厚的感情。现在他成了我形影不离的“伴侣”。我现在不会忘记他，以后不会忘记他，以后不会忘记他，一生一世不会忘记他。我想他也跟我一样。记得二年纪的时候我刚认识他，可他对我毫不客气，老是打我（砸）。我回家向爸爸倾诉，爸爸冷笑着说：该打还要狠狠打。这使我很狠他，可我也不能被白打，我开始反击。因为小学时学校管的不宽，所以我经常有时候“反击”。但后来我从“打”他变为和他玩。由狠逐渐变成了喜欢，然后变为爱，最后变为深爱。他也由打我变成了我的知己。他对我比以前好多了，虽然偶尔会打我，但是我们生活在一起很融洽、愉快。我想他也是这样想的。
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600字 四年级 记叙文高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“生活没有了书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”书是一个神奇的世界，它是我人生的伴侣。在幼儿时，我就买了很多连环画、绘本。妈妈给我买了一些识字卡，我学会识字以后，就开始读《安徒生童话》、《365夜》，每一次我都听得津津有味。
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600字 六年级 记叙文我成长中的伴侣书是人类进步的阶梯，书是我们成长的营养品，书是一把打开智慧之门的钥匙，书是引领我们一生的文明之烛。我喜欢看书，读书一直伴随着我们成长。小时候，我还不认识字，我只能让妈妈给我讲故事。但我现在长大了，自然而然的也就爱上了读书。记得有一次，我闹着妈妈要帮我买书，妈妈却说上星期不刚买了吗？我却毫不示弱的顶了一句，这不看完了吗！
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600字 五年级 抒情高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我从小与书结下了不解之缘，书是我的成长伴侣。我与书的亲密接触是从听故事开始的。每天晚上，我从幼儿园回家，就一边玩玩具，一边听故事。故事里有可爱的小白兔，狡猾的狐狸，凶狠的大灰狼，聪明的小猴子，真有趣。我一听就是几个小时，爸爸妈妈说我耳朵都听得生老茧了。听到不明白的地方，我就跑去问爸爸妈妈和老师。这些没完没了的小问号，使我变成了“十万个为什么”。听着听着，我懂的知识越来越多，在幼儿园的一次科普竞赛中，我还获得了“小小智多星”的称号呢！