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600字 六年级面对辽阔的大地，青松选择了悬崖；面对更替的四季，花儿选择了春天。而我们，面对一次次选择，要么选择，要么放弃。人生，注定要面临着选择。这次，我选择了坚持。“嘟！”尖锐的哨声划破操场上空，也在同学们的心中激起了波澜。霎时，耳畔响起一阵井然有序、斗志昂扬的脚步声。不一会儿，心中的倒计圈已轻松地撕掉了一张“第一圈”了，还有七圈，加油！
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600字 六年级每个人都选择过很多东西，它们或微不足道，或受益终生……但是，最让我终身难忘是那一次，我选择了锻炼。那天，我去参加琴行的周年汇演。在报名之前，我犹豫不决、裹足不前，在我举棋难定时，心想：我为什么不给自己一次锻炼自我的机会呢？于是我便报名参加了。可来到比赛场，我就有点儿“怂”了。整个大厅里可以容纳几百人！我想到：糟糕！这么多人。我一出丑，那得有多难堪啊！一设想到一个个观众的目光像探照灯一样齐刷刷地照在我身上时，我便不禁头皮发麻，背上冒冷汗。
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600字 五年级 诗歌军训中是很辛苦的，你是选择逃避，还是选择坚强面对？我是选择了坚强面对炎炎烈火日笔直地站在那里。刚开学，同学们的心仿佛还是那挣脱了缰绳的野马，无法收回。校长看到此景可能想收回我们这些小野马暑假晨跑野了的心，于是就向全体师生宣布军训三天。军训首先学习的就是站军姿。整个身体只能有两个姿态：站如松，坐如钟。而对如此严格的要求，我有些担忧。
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600字 初一这个世界充满了选择，选择使人犹豫不决，内心矛盾。有时“胜败生死”就在一念之间。正确的选择多么重要。三年前的一次选择让我铤而走险，但也让我悟到许多，明白了许多。三年前是我小学四年级时，当时班里欺凌现象特别严重，虽然不至于校园暴力，但也令人发指，欺凌者是班里的大男生，这几个男生仗着自己结交的一帮“势力”以欺凌弱小取乐，其中我就是他们的欺凌对象之一。我和多数同学受过“胯下之辱”，经常挨打，反正这种欺凌算不上开大玩笑，是对人格的侮辱。许多挨过暴打的同学害怕这几个男生，因此只好妥协，给这几个男生“岁币”（钱）完成了当这几个男生的“狗”的使命。当时我内心十分矛盾，是选择妥协还是抵抗？妥协就能安宁？我怎甘心丧失人格做手下之“狗”。我就那样懦弱吗？抗争可能要受到严厉的欺辱打击。但我想不能丧失人格尊严！不能做“任人宰割的绵羊”。我怎能让歪门邪道吓到？在强烈的思想斗争下，我选择了抗争。如果直接与“恶势力”武力较量，无疑是以卵击石，需方法得当方可成功。于是，我团结受欺凌者上告老师，老师总以为是打闹着玩，不以为然。后来才认识到事情的严重性，以开班会的形式解决。班会课上，我当着众人的面指出了“恶势力的罪行”，我知道将要面临什么。