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600字 四年级 叙事在一个垃圾桶旁边，有一个破烂的柜子。但谁也没想到，这就是时空机——它能穿越时空。有一天，一只狗跑进了那个柜子。它看到一个人同自己打招呼。那人说：“你好，我叫小卡。你现在在2050年，穿越了时空。你叫什么名字？”狗大吃一惊：“你会说狗语？我叫小克。”小卡说：“小克，你是第一只来到我们这个时空的动物，你很幸运。你想参观现在的世界吗？”“好啊！不过你先带我看看这个时代的狗吧！”小克说。
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600字 小学一天，我正走在放学回家的路上，偶然发现地上有一个像手表一样的东西，我定睛一看，上面写着“时空穿梭器。”好奇心使我捡起它，这个东西背面还的使用说明，原来只要把它戴在手上，按红色按键就可以到你想去的时代，按绿色按键就能回到现实生活中。到了家里，我做完作业，拿起《岳飞传》看起来，当我刚看到岳飞被秦桧关在监牢里的时候，同学罗恒拿着玩具枪来找我去打枪战，我放下书，刚拿起自己的枪，罗恒看见了我手上的时空穿梭器，问：
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600字 初一 抒情散文穿越时空的漫游（1）——巧遇时空飞行器“加油！加油！”一大群孩子围成一个大圆圈兴致勃勃地喊着。究竟有什么事值得他们这样兴高采烈呢？随我去转一趟吧！噢！原来是四个虎头虎脑的小家伙正两两练功夫呢！只见稍大的那个孩子猛然一个扫堂腿过去，对手赶忙躲过，又以迅雷不及掩耳之速来了个黑虎掏心，稍大的孩子又一侧身，躲过一掌。四个家伙武功不分上下。那么，他们是谁呢？
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600字 四年级 叙事有一天，我走进了“时空隧道”！突然我眼前焕然一新，面前熟悉的城市，变的陌生了。城市里不在是充满汽车尾气、许许多多的高楼大厦。而是五层城市：“第一层是人的花园，鸟的天堂。没有汽车尾气。第二层是学校、公司、银行……第三层是游乐场、商场和娱乐的地方；第四层是四通八达的公路，开车的叔叔、阿姨们你们再也不用怕堵车了。第五层是地铁直接通道农村去，这样就把城市和农村连在一起了……”
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600字 二年级 叙事启蒙二班康立佳穿越时空一天，我正在写作业的时候，我听见有人在呼叫我，我情不自禁的走了过去，不知不觉，我就来到了门口一找开我看见有一扇开了的门，我就进去，刚进去我就觉得有点儿困，于是我就迷迷糊糊的睡着了。过了一会，我醒来了，看见一些人，我看了人，我就觉得不对劲儿，怎么这里所有人都是穿的长长的衣服，男人还扎着长长的麻花辫？
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600字 五年级假如我会穿越时空，我要去看看世界各地的那些不为人知的过去，去看看世界各地的那些令人憧憬的美好未来。假如我会穿越时空，我要到谁也没去过的恐龙时代，去看看恐龙的"庐山真面目"，看看它们的生长环境，看看它们如何进食、成长、交配、繁殖……当然，我还会去解开那些未解之谜：到底是什么力量摧毁了那个世界，摧毁了那些庞然大物。是气候变化，陨石坠落，还是火山喷发，或是更加神秘的原因。
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600字 五年级 记叙文穿越时空—— 游良渚博物院“到了！到了!”我看到了造型别致的良渚博物院，白色古墙仿佛静静地诉说它的历史。我十分兴奋，这幢神秘的建筑物似乎有着一种巨大的魔力，深深地吸引着我。讲解员阿姨带我们去了第一展厅——发现求真。我们穿越了时空隧道，一块大玉壁散发着奇异的光芒，它渐渐将我们带回到久远的从前……时空坐标是用彩色的泥土和不同的陶器制成的，每一种颜色都代表一个时代，同时也展示考古学家发现良渚遗址、认识良渚文化、确立良渚文明的七十年考古历程。
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600字 五年级 叙事穿越时空游良渚博物院“到了！到了!”我看到了造型别致的良渚博物院，白色古墙仿佛静静地诉说它的历史。我十分兴奋，这幢神秘的建筑物似乎有着一种巨大的魔力，深深地吸引着我。讲解员阿姨带我们去了第一展厅——发现求真。我们穿越了时空隧道，一块大玉壁散发着奇异的光芒，它渐渐将我们带回到久远的从前……时空坐标是用彩色的泥土和不同的陶器制成的，每一种颜色都代表一个时代，同时也展示考古学家发现良渚遗址、认识良渚文化、确立良渚文明的七十年考古历程。
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600字 六年级 记叙文夜，已经很深了，天空中高挂着一轮金黄的圆月。我躺在床上，摆弄着我平时最心爱的城市模型。不知不觉，我酣然地进入了梦乡。以成为科学家的我有幸成为第一个乘坐时空飞行器的人来到了公元2099年旅行。走下飞船后，我才发现自己来到了一个陌生的世界。川流不息的人们穿着我从来没有见过的颜色和式样的衣服，在高耸入云的形如玻璃的虚空城市里散步。
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600字 六年级 叙事一束白光把我带到一个草木繁茂的星球，那里天空异常湛蓝，湖水异常清澈，更奇怪的是，我竟然在这神秘之地看见了野兽的踪影。突然，远处传来了一种沧桑的声音：“你穿越了时空，来到了远古时代，你要记着，你是这时代唯一的人种，你是人类的祖先。”这种声音消失在半空中，而我还在久久地疑惑着，我，是这时代唯一的人种？我是亿万年以后人类的祖先？这是不是太荒缪了！就算我穿越了时空，人类的祖先也不该是我呀！