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600字 初一 写景樱花树下原来的住处边，有一片樱花树，我有在樱花树下看书的习惯，在春天，正是樱花开得旺的时候，樱花长得也快，有的还在含苞待放，有的却已是漫天飞舞，好不靓丽！在风的漫步里，樱花萦绕着，迷人的眼。这时候，不禁作诗一首曰：“留一片粉色的倩影，留一片四溢的芳香。”我不喜欢读小说散文之类，却独爱哲学。想像一下，当你抱着书，躺在粉红的毯上，时不时芳香扑来，沁人心脾，是否会有感而发？
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600字 三年级我们美丽的校园里，有充满欢声笑语的操场，有五颜六色的花园，可我最喜欢的还是我一年级时教室门口的那棵樱花树。樱花树的树干非常的粗壮，下课后，三三两两的同学围绕着樱花树玩耍，她就像一位慈祥的母亲，一直陪伴着我们。到了春天，这棵坚守了一个寒冬的樱花树披上了白里带粉的外套，走近一看，原来是一朵朵可爱的小樱花呀！她随着风姐姐，一会儿抖动花瓣，一会儿安安静静地坐在嫩叶上。在阳光的照射下，一片片花瓣仿佛变得透明了，真是美不胜收！
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600字 初一 写景原来的住处边，有一片樱花树，我有在樱花树下看书的习惯，在春天，正是樱花开得旺的时候，樱花长得也快，有的还在含苞待放，有的却已是漫天飞舞，好不靓丽！在风的漫步里，樱花萦绕着，迷人的眼。这时候，不禁作诗一首曰：“留一片粉色的倩影，留一片四溢的芳香。”我不喜欢读小说散文之类，却独爱哲学。想像一下，当你抱着书，躺在粉红的毯上，时不时芳香扑来，沁人心脾，是否会有感而发？
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600字 初三 写人那年，樱花树下，蓝色的蝴蝶，画翩翩的弧线。你拉着我的手约定说，就算变成老太婆，也是好朋友。我们笑着，那笑声如春日里的第一抹阳光，明媚而又温暖。还记得，我们初见，你那柔美的笑容，高超的智慧，就像磁铁班吸引着我。于是，我们就这样成为了好朋友。日子一天一天过去，记忆却为因此而模糊。忘不了，你在终点给我加油；忘不了，你拉着我的手奔跑；忘不了，樱花树下的约定。
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600字 初一樱花，开放了。像一位姗姗来迟的少女，莽莽撞撞地闯入了人们的视线，莽莽撞撞地进入了百花盛开的会场。在樱花树下，我听见了百花的声音，或许只是一种想象罢了，但是这只存在于一个童真的小姑娘心中。小巧的丁香最是瞧不起高大的树，这样会让它显得更渺小，它对樱花树说：“你看看，这么大的个子，那么笨重，看看我，小巧玲珑，好看吧！我看，你该让人来砍掉你的枝干，或许还会好一些。”
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600字 六年级 散文薄雾中，有她的泛泛眼泪，樱花吻到她的脸颊，好像他俯在她身边一样。1999年，他和她初见，就是在樱花树下。她还记得，那一天，樱花如雨一般飘下来，撒到她的嘴唇上……2000年，他带她到富士山下，看樱花。富士山下的人很多，但动静不大。那一粒一粒的樱花，被她捧在手掌中，看着那浓郁的粉色，她笑了，他也笑了。2001年，他外出打工，她一人躺在樱花树下，将那粉嫩嫩的樱花轻揉，品出丝丝的淡雅，她呆滞的目光渐渐明亮了许多，似乎找到了方向……
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600字 六年级 散文美是什么，美是家乡里清晨的鸟鸣，美是家乡夜空中的颗颗明星，美是家乡那醉人的樱花树……风轻轻抚过大地，淘气的把樱花花瓣悠悠吹下……每年春天回到家乡，我便一定想挤出点时间，去赏一赏那成片的樱花林。我常喜欢远远地望着那棵棵樱花树，那悠蓝的天，娴静的云，远处流淌的小河，再加上这淡雅柔嫩的樱花，就够成了那安宁恬淡的风景画。让人如沐春风，如淋甘雨。
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600字 六年级 散文上集回顾：我像往常一样到樱花树下去和翰见面，却无意间看见翰向玥告白。我痛苦万分，在雨中看着他们，手拉手，幸福的，成着一把伞，消失在大雨中……翰，为什么，为什么啊！我不想相信这是真的，但又不得不相信。泪水，越流越凶，怎么止也止不住……“不！不要！翰……不要！”我在雨中，大声喊着……我希望翰能听见……我对他，还是抱有着希望，只要，只要他回来，我可以，可以当什么事业没有发生过。
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600字 六年级夜，很深了。黑夜压得很低很低，在偌大的庭院里伴着树叶掉落，沙沙沙….传来一阵脚步声。近了近了，只见一个十五六岁的小男孩慢悠悠地走来，一身黑色的悠闲服，银色的碎发随风飘动着，一双紫色的眸紧紧地盯着樱花树下被拉得长长的影子。对！是她，一定是她，没错了！他控制住想要冲过去的冲动，懒散的靠在身旁的大树上，双眸中紧张激动的神情已荡然无存，取而代之的亦是那副懒散玩味。影子动了动，又定住了。
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600字 初一 记叙文年少戏言。樱花树下——小男孩背着小女孩，一步一步，“你会永远背着我回家吗？”女孩用稚嫩的语气问道。“会呀，但是我们都要长大，到时候，我不知道还背不背得动你哦。”“我们就不要长大咯！”男孩高兴地点点头，把女孩放下来，说：“你是我的樱花新娘哦！”于是，我们用彩色笔在纸上工整地写下：我们是青梅竹马，你是我的樱花新娘，我是你的樱花新郎。