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600字 初二有人说：人生的花季是十六岁，而我却说是十四岁。十四岁的我，可以为了一句赌气的话，绕操场跑五圈，虽已气喘吁吁，但还是嘴硬着说：我能行；十四岁的我可以为了同学担当一切责任，虽已受了惩罚，但还是说：没事我能行，这就是十四岁的我，一个倔强的女孩。十四岁的花季是人生当中最美好的季节，是最美丽的季节。十四岁的我喜欢逞能，喜欢运动，喜欢听歌，喜欢学习，喜欢和同学们在一起疯玩。
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600字 初二 散文阳光暖暖的，时光漫漫的。透明的。我在阳光下徜徉着，任凭自己的灵魂随这十四岁的风吹荡着、舒展着。纵然这些风里夹杂有我不钟情的琐碎。但我想若少了它们。那十四岁的风便不会携永。被风吹过的夏天，是烦躁的。十四岁的我十四岁的我们，慵懒着、放松着、任凭窗外的阳光盛气凌人地泼进窗户地眯着眼睛，一副事不关己的模样。老师们，家长们的喋喋不休钻进我们的耳蜗，却被我们换成‘晏如也’的歌吟。
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600字 初一 记叙文不知不觉时间老人已随着时间轮绕了十四圈，我也已经十四岁了。十四岁的我懂得了学习的目的，有了自己的梦想、追求和想法。学会了执着、坚强和冷静。同时也有一点叛逆，父母的话不太听了，老师的教育不太在意了。有时为了自己的一点虚荣心和同学攀比。十四岁的我已不是小时候那个喜欢五颜六色的小孩子了，现在的我只钟情于蓝色。
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600字 初一 记叙文十四岁，充满着天真，充满着遐想，充满着神奇。在十四岁的天空里永远蓝天悠悠，白云朵朵，还有那像烟花一样无数美丽的瞬间，构成了十四岁五彩缤纷的天空，五彩缤纷的梦。十四岁，就像一张红红的请帖，把我们请出了童年的梦幻世界，请进了一个五彩纷呈，充满竞争却又充满遐想的青春天空、在这个天空里我们遐想着无穷无尽的考试变得简单，遐想着以打为手法的家长变得慈祥，遐想着以考为法宝的老师变得和蔼遐想着以分为命根的我们变得自由，遐想着前面很长很长的人生路，不再有荆棘，不再有坎坷。
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600字 初一 散文十四岁是每一个人都要经历的一段过程。十四岁一个黄金时段。每一个人都要慢慢长大、成熟、懂事。谁也不知道自己未来怎么样，但只知道去拼、去闯。当你知道自己应经十四岁的时候，你会兴奋，你会激动，但你也会忧伤。你高兴自己长大了一岁，你害怕离童年的阴影越来越远。当你站在十四级金色台阶时，你回想往事，你会趣乐无穷。
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600字 初二 议论文跌跌撞撞的流年，是谁的微笑迷失了蓝天——题记十四岁，花一般的年纪，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我们开始成长，开始蜕变，如果说十四岁以前的我们是一个完好的蝶蛹，那么现在的我们就犹如一只即将破蛹而出的彩蝶，张开美丽的双翅，飞向蔚蓝的天空，去领悟人世间的精彩与无奈，去体验生活的艰辛与快乐，去感悟生命的平凡与伟大……
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600字 初三 记叙文十四岁了，我拥有了一片属于自己的天空，我已不再天真，什么都变了：爱好变了，性情变了，思想也变了……十四岁，我爱上了安静。我不会疯疯癫癫地和楼下的小孩儿追来赶去，喜欢傻傻地坐着，看看四周发呆；喜欢静静地看看书，感受他人的悲欢离合；喜欢美美地睡上一觉，一觉醒来，什么不痛快都会抛之脑后。如果说，女孩是水做的骨肉，那么我想，
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600字 初一 叙事青春悄无声息的来了，她是带着女孩飘逸的秀发苗条的身影而来的，青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩粗粗的嗓音，蓬勃的朝气而来的。十四岁，一个新的开始，将过去的点滴珍藏在记忆中。十四岁的天空中，新元素在不知不觉中注入了我们的生活中，我们不再纯真，不再幼稚，有了秘密，有了忧伤。十四岁的我们，渐渐读懂了父母的爱与期望，也渐渐懂得了去回报。
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600字 初二作文网专稿 未经允许不得转载青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无暇，就在于它的永不重回！十四岁的我在期待，期待那份希望；十四岁的我在品味，品味那份苦涩；十四岁的我在感伤，感伤那份失落。无论结局如何，我都会唱着歌把坎坷的道路走完。在梦的尽头，一片落叶飘落，这究竟意味着什么？十四岁的我将撑起一支长篙，向青草更青处慢朔。用一颗真诚的心推开一道道虚掩的门。
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600字 初一十四岁的我，正值青春，有着属于自己的青春。十四岁的我，有着不撞南墙不回头的倔强。“答案上怎么写就应该怎么写！”“凭什么？这道题又不止一种解法！”面对妈妈的话，我始终坚持着自己的想法。”唉，你这孩子怎么就这么倔呢。“可我就是想不通，为什么答案就一定是对的，我不服气。我固执地带着答案和自己的想法找到了老师，果然，我的做法是正确的。谁说倔强一定是错的？正因我的倔强，才证明了我并没错。就算路的尽头出现南墙，我也要翻墙而去。