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600字 二年级 状物星期六，伴着和煦的阳光，我们来到青青的草坪上，像自由的小鸟，快快活活地吹泡泡。我们拿出自己的泡泡水，沾了沾，鼓起腮帮子，轻轻一吹，一串美丽的泡泡诞生了，飘荡着飞来飞去，活像一个个淘气的精灵。生出来的泡泡有“独生子女”，有“双胞胎”和“龙凤胎”，密密麻麻的飘。那泡泡是彩色的，像是从彩虹身上掉下的肉，五颜六色的。
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600字 初一 记叙文童年时候，对于玩泡泡总是只有一种心情，那就是好玩的心情。然后有一天，我突然变得成熟了，对于泡沫，则有了一种最新的心情。手里拿着一瓶泡泡液，然后用吸管在泡泡液中蘸着。吹出美丽的七彩泡泡，看着泡泡在阳光下折射出的七彩光芒，最后绽开欢乐而满足的笑颜。可是当那泡沫在空中破灭，化为一滩无色的水渍，总有种失望的感觉，只是并没有多想，便再次吹起了那美丽的、七彩的泡泡。
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600字 初中 状物冰心奶奶曾经说她小时候最爱玩肥皂泡啦！真有那么好玩吗？今天我决定也去玩玩！拿来一个牙杯，接着加点水，挤上洗手液，再倒入洗洁精，然后滴点蓝墨水和黑墨水，最后撒上一点点肥皂沫，将泡泡水倒入瓶子里，抽出筷子，搅拌搅拌，一杯独家人工制作的泡泡水大功告成啦！告诉你们一个小秘密，在泡泡水里面洒上一把白糖，这样能使泡泡吹得又长又长久哦！
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600字 四年级每个女孩子都有一个梦，像棉花糖一样甜，像七彩的彩虹一样绚丽，承载着梦的那个家伙，是漫天飞舞的泡泡，在蓝天的笼罩下飞舞着的泡泡，在白云的怀抱下奔跑的泡泡，在我眼中承载着未来的泡泡。忆幼时，我总是扎着俩个羊角辫，奶声奶气的说话，望着左边妈妈的大手，因繁忙的家务，手上有少许的茧子，望着右边爸爸的大手，因常年奔波在外，手很粗糙，俩只不同的大手包着一只小手，从无顾忌。
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600字 五年级六月一日，让我期盼已久的六一儿童节终于到了。早上，我早早地到了学校，地唱着歌。到了学校，老师给我们每人发了一台泡泡机和一瓶泡泡水，还告诉我们，这是在开幕式时用的。等装好后，大家就迫不及待地实验起来。我扣动扳机，一大串的泡泡从机器里喷了出来，那些还没装好的同学也转过来打泡泡了。当胡一帆转过身去打泡泡时，突然哈哈大笑，我看了忍俊不禁，原来汪一佳的头上有好几个泡泡。开幕式要开始了，可有些同学还在玩泡泡。
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600字 小学 叙事星期日的早上，金钥匙的老师们带着同学们吹泡泡，大家别提多开心了。同学们兴高采烈地来到操场上，老师们把泡泡水发给同学们，同学们拿到了泡泡水不约而同地拧开泡泡水的盖子，把盖子下的一个“8”字形的小杆沾了一些泡泡水，先深呼吸，然后对着小杆一吹，一条条“巨龙”从小杆的洞中“飞”了出来，慢慢的升上天空中，散开后又慢慢地掉下来，在草丛中消失了。
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600字 六年级 议论文老师曾经放过一段《小小少年》的视屏，这勾起了我一段并不算甜美的回忆……模糊的想起来是在我五六岁的时候吧，越往后想却越清楚了。四五岁的时候，喜欢看着泡泡在空气中冉冉升起，为此可以一看半个多小时，甚至更多。在小区里看小哥哥小姐姐们吹小瓶子装的泡泡水并时不时去尽可能地扑灭泡泡们是我那个时候经常干的事，我还曾经异想天开地去用小瓶子装泡泡，它们太可爱了，我真的很想把它们永远留下来，可是它们是短暂的，一碰就没了。
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600字 六年级 叙事童年就像一个个五彩缤纷的泡泡，有蓝色、橙色、红色、绿色……而每一种颜色的泡泡都代表一种心情，红的泡泡就仿佛太阳照耀着我的心房，让我感到快乐；蓝色的泡泡就仿佛难过的泪水，令我悲伤；深绿的泡泡就仿佛枯黄的草地，看了心中总有些不悦；黄的泡泡……每一个泡泡有代表着一件事。哎呀！红色的泡泡怎么全都破了？许许多多高兴的事全都涌了出来，突然有一个飞到了我眼前，我一伸手抓住了它，那件事立刻就在我脑海里浮现了出来……
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600字 五年级我的童年多姿多彩，童年发生的趣事像天上的星星数也数不清，其中最亮最耀眼的还是那一颗。那是我四岁的时候。有一天，妈妈在洗衣裳，往水里倒进了些白粉，搓揉了几下，盆里便冒出了一层厚厚的白泡泡。我觉得很好玩，便央求妈妈让我玩会儿，妈妈愉快地答应了。这是我第一次玩泡泡。几天后，妈妈不在家，我玩了一会儿觉得没意思，我想起了玩泡泡的事。可我不会洗衣裳，那该怎么办呢？无意中我发现了柜子上盖着电话的花绢布。于是我就把花绢布放进了水盆里，一洗，没泡泡，再洗还没泡泡。哦，我想起了妈妈洗衣服时要先撒些白粉。于是我到处找那白粉，最后终于在冰箱的木桶里发现了一个透明袋子，里面全是白粉，我高兴地抓了一把放在了水盆里的花绢布上，学着妈妈的样子，用手搓揉了起来。咦？不知为什么水里冒不出泡泡了，我就用力地揉，可还是不冒泡泡。我手上黏糊糊的，白粉和花绢布粘在一起了，连手指缝也快全被粘住了。我着急了，白粉不知怎么回事又沾到了脸上，我吓得哭了起来。
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600字 六年级 叙事今天下午，我和伙伴一起下楼吹泡泡。拿着泡泡水，然后深深吸一口气，轻轻一吹就把泡泡吹出来。我们有的人歪着脑袋吹；有的人仰着脸吹；有的人跑着笑着追泡泡；有的人不停地给泡泡扇风，希望泡泡飞的高一点，在空中停留的时间长一些。泡泡的形状也不同，它们千姿百态。我吹了一个“网球”，随后又往“网球”上添了一个小得像吸管的头。就成了一串“冰糖葫芦，”你看我是不是一个完美的“泡泡制造师”呀？