-
600字 六年级 应用文亲爱的同学们：大家好。今天我要竞选的是学校的播音员。大家都知道，知识很重要。但是，知识的传播来源于哪儿呢？有人回答：电视、电脑。不错，它们都是传播知识的重要途径。但它们适合我们吗？同学们大部分时间都生活在学校里，根本没有时间利用它们学习。而且有些同学用这两种工具看动画、玩儿游戏，根本顾不上学习。所以，我向大家推荐一个既古老而又文明的工具——广播。只要在学校里，每个同学都能听得到它的声音。它既能传出美妙的音乐，又能为我们带来最新的消息，难道这不是传播知识与信息的途径吗？因此，我打算成为大家知识的传播者，成为一名小小播音员。
-
600字 五年级 记叙文当她如铜铃般清脆的声音回响在你我的耳畔，想必大家也知道是谁了，我们班的小小播音员---方怡娜闪亮登场啦！同学们的目光也不约而同地投向这位漂亮女生，走进从她口中描述出的奇妙世界。方怡娜在讲故事方面可谓是出类拔萃。有一次学校举行讲故事比赛，方怡娜与班中其他几位同学进行激烈的比拼后成功入选。她在台上说的得生动有趣，抑扬顿挫，使得听众无不称赞这绘声绘色的讲述。在学校的讲故事比赛中，方怡娜夺得了一等奖的好成绩，在她的小学生涯中增添了精彩的一笔。
-
600字 六年级 叙事学校今年刚刚成立少先队之声，向全校招收播音员。我嘛椭圆脸，丹凤眼，剑一样眉毛，甜甜笑靥，老师常常点名带朗读、唱歌，在班上享有“叶迎春”美名，良好机会班主任推荐我去试试，同学极力怂恿，我也是信心十足。一个下午来到校播音室，第一次走进播音室，我好奇打量：小小房间一台高高摄像机，一个播音台，墙壁是校门教学楼油画，播音台上方“高酿小学校园之声”弧形字样。