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600字 初三 记叙文从小到大，我们逐步在成长，从牙牙学语的婴儿到即将毕业的小学生；从只会模糊地吐出几个词到已经能发表长篇大论的演讲；从天真幼稚的嬉戏打闹到遇事冷静的处变不惊……不知不觉中，我们在逐步成长。然而成长也并非一帆风顺，在成长的过程中，我们经历了许许多多数也数不清的事，成长的滋味可谓是酸甜苦辣，五味杂陈。今天我就来说说我的成长的滋味。
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600字 三年级成长是每个人的一个阶段，那种味道简直如巧克力那样丝滑香甜。那种味道总会让我想起小时候的味道。它那种甜直入我的心田。记得小时候我最爱吃雪糕。雪糕简直就是一股清泉，带给我甘甜；它又像一阵清凉的风，吹走我的烦恼；无意中又给我捎来成长的甜美和快乐。而现在我长大了，有了更多的零用钱，可以品尝到更多的雪糕。成长的滋味，是每个人都有的，有许多人认为成长是没有滋味的。可是我有，在数学双向理论中，会讲到成长是有滋味的。成长的滋味是特别美好的……
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600字 六年级成长的滋味是什么样的呢？是酸，是苦，是甜，还是咸？对我而言，成长的滋味像一个怪味豆，无时无刻变换着脸。一杯甜甜的蜂蜜水成长的滋味，如同一杯甜甜的蜂蜜水，喝进嘴中，甜在心里。那是第一次去游泳，我兴奋不已又满怀期待，可又有点害怕。但是，我好像天生就和水有感情，下了水后，我那种害怕感全部都消失得无影无踪了，取而代之的是兴奋与激动。我在偌大的泳池里走来走去，还可以让自己在水里飘起来不沉下去。我的心情犹如小鸟重获了自由，开心不已。而成长的滋味里边添加了一位客人：甜。
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600字 初二如果说人生是一望无际的大海，那么我们就要驾着“成长”这艘帆船，乘风破浪；如果说人生是一片茫茫草原，那么我们便要骑着成长这匹骏马，肆意驰骋；如果说人生是一锅鲜汤，那么我们就要将“成长”之味烹调入汤细细品尝。成长路上我不惧风雨，用心品味出了属于他们的成长的滋味，并从中获益匪浅。苦中成长司马迁，中国历史上有名的史学家、文学家。他创造了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，因为李陵案而受到牵连，忍受宫刑在监狱里克服了常人无法想象的苦难依旧编写此书。他含泪吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的励志之语。成长的滋味对他而言，是绝对的苦涩，但如果熬不过这苦又何来后面名垂千古的甘甜呢？
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600字 六年级 散文成长的滋味，像一杯越来越醇的咖啡。虽苦，但香甜四溢，令人难以忘怀。看着天边的雏鸟从蓝天掠过，向着远处的森林飞去。渐渐地，渐渐地，我陷入了对往事的回忆记得在小学时代的我，非常淘气，整天沉溺于网络游戏之中，无论老师怎样的真情劝解、父母怎样的责罚教导，我都没能改正。只是不停地点头保证，事后却又悄悄出去偷玩。
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600字 初二 散文时间在无形中慢慢消逝，14年前的今天，我来到这世界。眼间，14年的时光匆匆逝去，如风一般，无痕飘过；如溪一般，静静流过。纵然再回首，昨日也许只是一只充满记忆的纸张，不会给予今日或未来什么。14年的漫漫岁月，多了一份真挚的感悟，多了一份心灵的触动。也许那便是成长吧，我思考着成长的意义，寻找成长的滋味。
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600字 初三 记叙文柴米油盐酱醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同。可是成长，却能将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！成长的滋味，是那流淌着汗水的咸！盛夏九月，烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们，站着标准的军姿，以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的，我们成长为一名初中生了。看，炙热的阳光下，汗水肆意的流淌着，在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。
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600字 五年级 记叙文有种味道，它十分奇特，有酸、有甜、有苦、有辣，五味杂全，像厨房里的五味瓶一样。这就是成长的滋味。人生有许多东西令人难以割舍，成长中的点滴无疑是最值得珍惜的。“成长”中包含着许多感人的故事，诠释着很多简单而又深刻的人生哲理，有众多的人为“人生的成长”而莫名的感动……三年级的某一天，我收到了一张汇款单，面值是10元。
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600字 初二 叙事青春是生命的赞歌，谱写出梦幻的无限欢乐。青春是湛蓝的天空，见证着我们绚烂的年华。而青春总是那么短暂，以至于当我们懂得人情世故之后，才能慢慢回忆着成长的滋味。时隔两年，我终于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爷也分外高兴，一直不停的夸我长高了。姥姥家是农村，院子里种满了各种各样的果树，正值深秋，姥爷变让我上树摘几个果子尝尝鲜。
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600字 六年级 记叙文水，喝上一口，感觉清凉的，可口的，给人一种晨曦的感觉；茶喝上一口，犹如甘甜和苦涩交集在一起，给人一种清凉的感觉……成长的滋味酸甜苦辣，你尝试过了吗？在5。12大地震里，遇难者受到了上天的考验，遇难者们都很无助，最后走进了，死神的手里，废墟里洒满遇难者们的鲜血，布满了遇难者们无助的面孔。站在电视前的我不禁留下了一滴滴眼泪。