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600字这是一棵长满果实的树，它静静地站在果园里。秋季，正是丰收的好季节，大家都来摘果子。“哎呀呀，你们怎么都关心果子，而不理我呢？”大树不满意道。可是没有人理它。过了很多天，大树又开始抱怨，这时，果园的另一棵树对它说道——“喂，老兄，清醒点，那些贪婪的人类，只知道甜，而不懂我们辛苦长大结果的苦呀！”“嗯——”大树觉得另一棵树说得十分有理，“我一定要让他们关注我！”它暗暗下了决心。
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600字 高三 议论文一棵树，静静地站在那儿。老得不成样子，很寒碜。它清贫得一丝不挂，赤裸裸的，唯有些嶙峋的骨，僵硬地伸展。皱在一起的树皮露出很浓很浓的黑色，几只小虫子在上面肆无忌惮地爬上爬下。有几处树皮裂开，于是不知哪个调皮的孩子就用手掰了去，露出了稍微光滑的树身。这样坑坑洼洼嵌在一起，更显得苍老了。树身很粗，可以想象它过去在怎样的枝繁叶茂。
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600字 四年级春天到了，一阵风把一粒种子吹了起来，一直吹到神秘的大森林中，把它吹到了地上，被一层土盖住了。就这样，一棵树即将诞生了。“哗哗哗”春雨应声而来，这颗小种子下方慢慢地长出了胚根，又过了几天，小种子上方长出了一根“天线”，也就是胚轴，几周后，小种子又长出了鸡腿似的东西，没错！就是胚芽，终于，一个生命体诞生了！
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600字 初一 散文在我家的院子里，种着许多的果树，它们的的枝干都弯曲着，肆意的延伸开来，摆出一副傲慢的姿态。但其中有一棵与众不同的树又使它们不敢太过放肆。这棵树异常高大挺拔，在所有树中就像是就像是一个领导者，它那粗壮的枝干上挂满了得意。有谁想得到，在它还是一棵小树苗的时候，一切可都不是这样的。记得那是一个春天，我心血来潮，想在院子里种一棵树，一棵与其他的果树都不一样的树。
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600字 初一校园风景无限好，我却独爱一棵树。据我了解，我们学校是阳泉唯一校内有小花园的学校。一般时候，我都不出班门，出门必看花园。穿梭其间，我从未仔细地观察过，只是偶尔抬头透过窗户看见初春的绿色在拼命地叫唤，想吸引我过去。但每当一下课，我就仿佛有做不完的事，所以，我最熟悉的便是门前的一棵树了。在我注意到他时，他已经让粉笔末染上了岁月的痕迹，哪怕是一场大雨也无法洗去，我也一如既往地将黑板擦无情地拍在他的身上，一下接着一下，但他非但没有生气还好似一脸慈祥地望着我：“干净了就好，干净了就好……”等到我将黑板擦全部拍干净后，毫不留情地转身离去，毫不顾忌他极力的挽留和孤淒的身影，留下他一个在早晨承受冷风的肆虐以及不可言喻的落寞，没有人注意他，没有人在乎他。
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600字 四年级 状物尊重一棵树——读《五色茶花》有感本周，我反复默读《五色茶花》，感到有一种神奇的力量深深地震撼着我。那是一棵古老而神异的树，竟然能够同时开出几种颜色的花儿，而且每个树杈上的花色都不一样。白的、红的、蓝的、黄的、粉红的……异彩纷呈，鲜艳夺目。为此，人们给它起了一个好听的名字，叫做“五色茶花”。它怎么就能开出五种颜色的花儿来呢？
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600字 六年级每当我的烦恼接踵而至的时候，我都会来到屋后的大树下，望着它枝繁叶茂的身姿，多么希望自己能变成一棵树，尽享春天的生机勃勃，尽听夏天的欢声笑语，尽聊秋天的丰收盛事，尽看冬天的白雪皑皑。假如我是一棵树。春天来了，我的手上长出一棵棵充满生机的绿芽，每一棵绿芽似乎各有所需：我要阳光，快点长；我想要更多朋友；我……这时，一群活泼可爱的孩子来到我的脚下，他们欢声笑语地畅谈自己的理想。我感觉到春天带来的幸福味道。
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600字 初三 散文有那么一棵树，直直的眺望远方，当花儿败落，当河流干枯，当山崩地裂，当小草焦黄，依然昂首挺胸。就算雨水模糊了双眼，依旧直视前方。残酷的战场上，尸横遍野，血肉横飞，熊熊烈火下的村庄，残败的花朵，冰冷的山岗。再也听不到娃娃的嬉笑，再也听不见鸟儿的鸣叫。在凄惨的山坡上，一棵大树张开了臂膀，无处可去的村民，无家可归的孩子，都躲进了大树郁郁葱葱的怀抱。
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600字 六年级 写景我是一棵树，生长在大森林里。我不孤独，有小草弟弟、梧桐树哥哥、老槐树爷爷和动物朋友们陪伴我。在几年前的春天，鸟语花香，我在大地妈妈的怀抱中被春风姐姐唤醒，破土而出。大家都希望我快快长大。终于，我不负众望，长成了一棵绿树。晴天，我沐浴着温暖的阳光，赞叹生命的美好；雨天，我吮吸着甜甜的雨露，耐心地等待大雨帮我洗一个痛快的澡。
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600字 五年级我是一棵树。一天早晨，我被一对夫妻种在了院子里，并给我取名字叫“爱情树”，他们经常给我浇水施肥，对我细心照顾。几年后，这一对夫妻生了一个儿子，他们对儿子很呵护，常常抱着儿子在树荫下面喂奶把尿，给孩子唱儿歌，讲故事，渐渐的，孩子学会走路了，扶着孩子的腿慢慢迈开步子，有时走几步就摔一下，可她不哭，爬起来继续走。