-
600字 高三 叙事在《这么远那么近》这首歌里听到一句旁白：“我买了两本几米漫画，另一本将它送给你。”后来，我去找来几米的漫画绘本来看，今天我看了《亲子银行》，真的很喜欢，忍不住想买袖珍版漫画给我五岁的妹妹，小时候几乎没有人给我推荐应该读哪些书，看哪些有意义的电影，长大后所有的喜好都是自己去发现和养成，这样子早已在起点落后，大概在后天慢慢一步步弥补起来。
-
600字 四年级 叙事星欺六，太阳像一个火球高高的挂在天上，好像是在向大地“喷火”，真是骄阳似火。我们一家去四海逸家参加亲子活动。我们按时的到达了四海逸家房地产销售中心签到。一位身穿蓝色运动短袖，身材魁梧的姚老师把活动拉开了序幕。黄欣悦的爸爸和易站长是这次活动的评委。这次活动一共四个环节，我最难忘的却是下午的“生命之旅”。
-
600字 五年级 日记今天，是个阳光明媚的日子，天气非常好，我的心情也非常好，因为我们班要在海月三期举行一场“亲子阅读朗诵比赛”。这次活动是由海月三期的爱心妈妈们精心准备的。上午12点45分的时候，我和妈妈急急忙忙地回到了家。加上吃午饭和换衣服的时间，很快就到了2点半了，3点钟到了，比赛很快就要开始了!我匆匆忙忙的来到海月三期，一到那，大家都在会所做赛前准备，我看到了一些叔叔阿姨在布置赛场，他们挂起了条幅、彩色的气球、铺了红红的地毯、摆了鲜花。
-
600字《蓝色的海豚岛》亲子读后感（父女篇）（一）父亲篇日照港第二小学二年级四班 牟姿凭爸爸 牟智刚太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳，有海獭在嬉戏，有海像在争雄，有野狗在决斗---以前，在这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的迫害，后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时，留下一位小姑娘---卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，于野狗斗争，历尽艰辛才得以生存下来。
-
600字 四年级 记叙文虽然今天刮着寒冷的北风，可我们一点也不冷，心里流着一股股暖流，原来我们在进行亲子游园活动。苏宁广场上是人山人海，大家脸上都喜气洋洋。广场上有很多人都拿着五彩缤纷的气球。我兴致勃勃地拉着妈妈来到了挤气球区，从老师那儿领了一个气球吹的大大的，像是个成熟的大鸭梨。做好准备只听见老师一声令下，我们都使劲的把气球向后挤。
-
600字 三年级“加油，加油！”咦，这是什么声音呢？原来是我们曙光小学在比赛——亲子接力赛跑。我们全体同学有序地坐在操场上，观看着一、二年级小朋友和家长的精彩比赛。当看到精彩的一幕，同学们有的欢呼，有的为选手呐喊，场面十分热闹。轮到我们比赛了。我有点担心，妈妈这次是因为其它同学的爸爸没空来参加，妈妈是补这个空缺才被选上的。但是妈妈这个胖胖的体型，我怕她跑不动。一直担心妈妈会拖我们班的后腿。
-
600字 四年级 记叙文亲子活动作文400字 呀！又爆啦！前天，我参加了亲子活动，最让我难忘的莫属吹气球了。很奇怪，这次比赛不是比吹得大，而是比谁的先爆！于是，我先要了一个兔子气球“试试嘴”（当时我并没想吹爆它）。可是人算不如天算，当我吹完第一个圆身体时 ……“嘭！”气球就这样四分五裂了。唉！浪费了一个珍稀气球哇。“有请下一轮……”还没等主持人说完，我就迫不及待了冲上气球了台，拿起拉了拉（据说这样弹性会更好），等待比赛开始。
-
600字 六年级 读后感不懂就要问，这是我经过亲子阅读后，父亲告诉我的一个重要的道理。亲子阅读的书目，我向父亲推荐了《俗世奇人》，这本是由冯骥才先生写的书。俗世奇人，到底有什么奇人在老百姓中的呢？带着疑问，我走进了这本书，体会一下凡间的奇人。摊开这本书，看完序言，走进第一个故事。“赛”，这是什么意思？我并没有理会这个所谓的“小卒”。
-
600字 四年级星期六，湖南省儿童医院为了庆祝父亲节开展了一场别开生面的亲子运动会。早晨，太阳公公好像知道小朋友的心情一样，大早就从东边跳了出来，把篮球场照得明亮得不得了。八点不到，比赛得小朋友全来了。有的小朋友在踢足球，有的小朋友在跑步，有的小朋友在玩游戏……球场上人山人海，热闹非凡！首先，我参加得比赛是亲子毛毛虫。我们一家风风火火地来到起跑线，上了一条又粗又长得绿色毛毛虫。裁判员一声令下，我们提起毛毛虫，像翠鸟捕鱼一样冲了出去。几条毛毛虫你追我赶，不相上下。渐渐地，毛毛虫好像越来越重，我们的步子也越来越慢了。一不小心，我一脚踩到了爸爸得脚后跟，“呯”地一声，我们得毛毛虫侧翻了，我们摔在地上，“四脚朝天”。正当我们重新站好时，其他队已经到达终点。我顿时像泄了气得皮球，无精打采。爸爸拍了拍我的头，和颜悦色地说：“这次失败没关系，从哪里跌倒就从哪里开始。”毛毛虫得比赛虽然我们失败了，但是我们没有灰心。接下来得比赛是趣味足球。我们队又是精神百倍地站成一条，沉着应对这次机会。我们认真总结别人得失败经验，发挥自己的优势。首先上场得是我，我瞄准球门凌空一脚，击倒八个球。我高兴得一蹦三尺高。爸爸可是“运动健将”。他来了一个飞球，击中了二十个球，球又弹回来击倒了五个。我们队得成绩是33个。我们队终于赢了。我们高兴地相互拥抱，庆祝我们的胜利。
-
600字 六年级高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能汲取更多的知识。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指导我们人生正确的方向。但许多同学不爱阅读，怎么才能让他们爱上阅读呢？试一试，和爸爸妈妈一起阅读吧，通过亲子阅读，你一定会爱上阅读的。五岁那年，我拥有了人生第一本“书”，这是一本有插图、拼音的故事书。那个时候，每次阅读时，都是爸爸妈妈陪我一起大声的朗读。遇到不认识的字，爸爸妈妈会鼓励我用拼音拼出来，实在拼不好的，他们会教我怎么拼、怎么读。遇到不懂的词语，爸爸妈妈会讲给我其中的含义。有一次，我看到“赤贫如洗”这个词语，想了半天也不知道它的含义。于是我向一同阅读的爸爸求助：“爸爸，这个词是什么意思？”爸爸说：“哦，赤贫如洗，就是穷的一无所有，形容非常的贫穷”。啊，原来是这个意思呀！我恍然大“迷”，默默的记在了心里，以后再遇到了，我就知道它的含义了。