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600字 五年级 记叙文在我的心中有一个美好家园。我心中的美好家园一共分为五层。第一层是一个人工花园——一个鸟语花香、山清水秀的世外桃源。一颗颗绿树拔地而起。但这儿不能少了花的存在，百合、郁金香、太阳花……五颜六色。这个花园没有边界，欢快的孩子们可以放心的在绿色的草坪上自由自在的玩耍，打闹。花猫、小狗静静的趴在主人的脚边，看一看主人，做出可爱的样子。
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600字 初二 记叙文每个人心中都有着自己所向往的美好家园，而我心中的美好家园则是干净的、环保的、美丽的。春天来了，可是我却再也见不到青青的小草；夏天来了，最喜欢的海边小螃蟹却不再出现；秋天来了，却闻不到果实的芬芳；我的家园什么时候变成了像冬天一样的死寂。每天放学路过的小路，到处是喧闹的噪音，白色的塑料袋、一次性饭盒等等。
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600字 五年级 说明文我心中的美好家园是环保，美丽，发达的。居民们崇尚快乐，低碳和科学，过着安居乐业的生活，使外来的游客来了就不想走。在我心中的美好家园分为三层。第一层，是神秘，美丽的大自然和着名的建筑。人们在这诗情画意的仙境里，会被千奇百怪的自然景观所征服。因各具特色的建筑所感叹。耸立挺拔的石林使人展开美好的幻想；宏伟的长城又体现出一种庄重，无所畏惧的英雄气概；古朴典型的丝绸之路石雕又隐约听见了悠悠骆铃场；万象更新的龙门石窟更是严肃安详，活灵活现，栩栩如生，人们在这里可以和动物零距离的相处，可以随意的，尽情地饱览风景名胜，游山玩水。
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600字 二年级 叙事我心目中的美好家园周围的环境优美：山青水绿，鸟儿爱唱歌；人善景美，房子会飞天。我心目中的美好家园会有许多树、草坪和花园。在这里，鲜花争奇斗艳，不时发出淡淡的清香，引来一群群花枝招展的蝴蝶竞相曼舞。在这里，田野绿草茵茵，时时刻刻散发着春天的气息与活力，我和小朋友们可以让梦想的风筝天空自由自在地飞翔。在这里，没有一人破坏树木，踩踏草坪和乱摘花朵，反而非常有爱心地保护它们。
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600字 六年级 状物大自然给人类的生活的创造了美好家园。它给予了人类优美的景色，可爱的绿色，清新的气息------- 可是，人类呢？人类正在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去践踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红了清澈见底的河流------- 在宁静的土地上， 和平的心，被干瘪的爪子抓起， 美丽的家，被可怕的战火炸开。
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600字 初一 抒情散文保护环境,爱护公物,共建美好家园优美和谐的自然环境,必然为我们带来了身心的愉悦和无限乐趣.“保护环境,爱护公物,共建和谐美好家园”的话题传遍了大街小巷,这也是我们每个人必须遵守的社会道德行为规范.清晨,当你跨入校园,会闻到花草树木的清香;步入公园,会看到清脆欲滴的草坪和微波荡漾的湖水;进入广场,会听到轻松悦耳的音乐.这些美好的环境给我们每个人带来新鲜的空气和快乐的感觉.
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600字 六年级 童话我心中的美好家园是科学家刚研制出来的全球高科技电脑式别墅，既舒适又安全。别墅周围绿树环绕，四周全是草坪，在这草坪中几朵小花悄然绽放，一条石板铺成的小路直通大门。大门前是两根经过精雕细琢的木质圆柱，别小瞧了这两根圆柱，它们上面装有微型摄像头，可以把进门的人的音容笑貌拍摄下来传输到电脑里，电脑就会根据你的样子做出明确的判断。
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600字 四年级 读后感我读完[美丽中国美好家园]这本书，我对书中的每一个故事、每一个知识点、的一百个小事我都有深刻的认识。看完这本书，我总结了几项保护环境的建议：1、少开汽车；2、少砍树要多植树；3、不要烧垃圾、麦秆、树木等；4、节约用水用电；5、过低碳生活，少用塑料袋，提倡用环保袋；6、废电池、废品还可以回收再利用；7、不要捕杀动物；8、不要排污水；9、制止随意攀折花木等破坏行为。
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600字 六年级 写景每个人心中都有一个美好家园，而我却喜欢一个干净、整洁、环保、没有噪音的家园。清晨，刚一起床，走向阳台，放眼望去，啊！这是多美好世界呀！风和日丽、鸟语花香……草木枝叶上的露珠，仿佛像珍珠一样，亮晶晶的，十分好看。各种各样的鸟儿在窗外的大树上唱着美妙的歌儿。我呼吸着新鲜的空气，仿佛置身于童话般的世界。走在大街上，一点垃圾都没有，仔细一看，原来机器清洁工的功劳，机器清洁工把垃圾转换成特殊燃料，免费提供给人们。