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600字 六年级 状物我家附近有一个池塘，池塘里长着一些芦苇。我不太喜欢芦苇。它其貌不场，既不如腊梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，还没有玫瑰那样鲜艳的色彩，不仅枝叶不美，芦苇也没有牡丹般美丽的花朵和落花生一样美味的果实。仅仅外表不美也罢了，可它既没有仙人掌、胡杨般的抗旱，又不像菊花一样敢于与秋风搏斗，更不抗严寒，丝毫不像腊梅般迎霜傲雪，一枝独秀。因此，我认为像这样丑陋又平凡的植物，只配与污泥为伍，长在臭水塘里。
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600字 高三 散文残阳如血。独自迈进那长满苇子的河淀，拨开那紧挨的芦苇丛，斜阳下，白色的花朵变得粉红，穿过苇杆的空心我看到了历史长河里，那些不被时间遗弃的英雄。软之形——硬之心晚风袭来，芦苇在风中摇曳，它这淡薄名利的心却被一些自命清高的儒者贬为懦弱与无能，“墙上芦苇头重脚轻根底浅。”明代解晋的对联已写出他们所谓的“坚强”，孰不知韩信有胯下之辱，张良为牧猪之奴，樊哙为屠狗之辈，都不为人重，如芦苇沉默于河淀旁，但他们去努力，去拼搏，去进取，层层上楼，步步为营，实现自己的人生价值。
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600字 高一 记叙文翘首黄昏，荒野寂寞。目光倚在夕阳血剪的栅栏，想起家的思量，在崎岖的山路上，淡淡的凝重，因为山的那头，总有母亲坚定而期待的目光不移的等待，儿子的归来——好个暮春时节，家门口的芦苇坡前，微风一曳，那芦苇丛生的坡前，总泛着一个熟悉的身迹，是的，是妈妈的守侯——趋步上前，熟悉的身影渐渐显现，在“一夜吹放花千树”的风中，母亲的苍灰的发丝任其摇曳，岁月在母亲的脸上留下了永久的痕迹，刻下了一道道皱纹，而鞠偻弯低的背上，扁担着如山的柴火，三十年如一日，岁月如斯般逝去，母亲也老了，儿子却依旧如此不懂事。
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600字 六年级迎着朝阳，向足球场的方向走去，迈着大步大步的步伐，吸着清晨最新鲜的空气，听着鸟儿最清脆的歌声……带着愉悦的心情，同弟弟一起去做晨跑。当我们走过马路时，旁边的一幕，使我不由的停住了脚步。发黄的干芦苇丛，一棵棵横七竖八的躺着，如一片干得发黄的旱地。我望得出神，仿佛它们经历过一场惨杀，才落得如此下场。耳边仿佛出现它们的惨叫，“不要啊，我怕疼，请你们赶快离开这片土地，不要再来破坏我们的家园了……”那一个个幻想从脑袋闪过，它们被“庞然大物”所踩死，它们被巨大的机器所压死，它们被可恶的“怪兽”连根拔起。不但失去了生命，还失去了它们宝贵的土地。
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600字 初二 叙事掠过这里的第一缕风，送来了一片绿色，沿着小溪，清波绿水，连岸边的石块上也浮现一层绿，小草青葱，茶树立起了花苞。有一片芦苇丛在溪边站立，随风摇曳，顶上的千丝万缕舞动，如裙尾飘扬。青绿色的枝干上，青绿色的叶子间，还会夹带着数颗晶莹的露珠。真是一派生机，好一个春天。今年，我踏上泥泞的路，重新走到了它的面前。
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600字 初三 书信夕阳似水，风却狂烈了，爱上了那片被风零落的苇叶，梦醒，我追寻着曾经的梦……落日西下，独自骑着自行车，穿行在灯火灿烂的城市中，满天的灰尘在灯的照耀下，交相跳跃，拥挤的的人群中是否能有人感觉到这空气的污浊。月亮已慢慢的出现，霓虹灯掩盖了小城以往的幽静，漫步在街道上，我寻找着一种宁静。灯火尽头，是那片梦中曾出现过的芦苇，苇子随风摇摆，池水打湿了它的叶子，月光照耀，又显得如此生机勃勃，风缓缓的和着，演奏着一首动听的乐曲，其中夹杂着一种流水之声响于耳边，我从未听过，心在此微微一颤。
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600字 四年级秋高气爽，芦苇飘香。太湖岸边的新四军太湖游击队纪念馆，静静地在湖边守候着这方滋养太湖儿女的土地。这天，我们来到这里，追忆那年烽火岁月。站在上楼的台阶处远眺，晨雾下的太湖一望无际，远处的青山影影绰绰，更远处似乎隐隐约约矗立着三五栋摩天大厦。吴老师告诉我，那是他的家乡。山色与碧波、蓝天融为一体，令人心静。