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600字 六年级 叙事同学们，如果我问你们尊敬的人是谁？或许有的说是科学家，有的说是文学家，有的说是航天员，答案是五花八门的。可是，我认为，最应该尊敬的人是普通人。你们想一想，在我们日常生活中，有多少身影是普通人的。老师的身影、交警的身影、农民的身影、还有——清洁工的身影。一个冬天里的日子，我早早的起床了，准备去上学。天空灰蒙蒙的，还有一些雾，干冷干冷的。
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600字 高三 写人我相貌平平，成绩中等，是一个彻头彻尾的普通人，但我就是喜欢做个普通人。当很多孩子，因为自己的成绩太差而郁郁寡欢的时候，我却会在成绩之外，看到更宝贵的东西——快乐。我知道，我成绩中等就能证明自己不是弱智，我还是有一定的学习能力，何必把自己仅有的学习能力都全部否定呢?我不想去做第一名，做大家心目中的英雄，我只想在英雄经过我的身边时，可以作为他的崇拜者，为他鼓掌喝彩。满足于自己已经拥有的以及自己可以创造的，不为了那所谓的卷面成绩，而把自己否定得一无是处，而让快乐远离自己，我就是一个普通人。
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600字 初二 记叙文他，只是一个普通人，但和每一位父亲一样，拥有平凡的伟大。我们之间有过分歧，有过误会，但在那看似不善言辞的面孔下，却是一颗对我满溢着浓浓的爱的心。这两年，妈妈工作越发忙碌，他担心妈妈的身体，主动承担了家里的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的饭实在是让人难以下咽，但我还是硬着头皮，每每夸赞一声“好吃”。
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600字 初三 记叙文我身边的一个普通人最使我难忘的，是我初中时的班主任——王老师，她是一位普通的教师，可是我要高兴地赞美她。妈妈般的关爱夏日，烈火当头，知了鸣叫，坐在教室里的我，原本还焦急的心烦躁起来。——我忘了带英语书了，只好跟同学看一本。我不愿被她发现，唉！可惜，纸包不住火，大家在读课文时，王老师走到我的旁边，一扭头，便发现了问题，“你的书呢？
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600字 四年级高尚不只是伟人才能拥有的一种品质，如果你是这样认为的，那你就大错特错了！不只伟人能拥有，我们普通人也能拥有！那些清洁工人，不管是早上还是晚上都还在工作的人。他们穿着一件黄色和橙色的衣服，戴着一双手套。衣服的背面写着“清洁工”这三个字。清洁工有男的也有女的，他们穿上那些衣服，一点都不睡头丧气，也是更加骄傲。当我们还在温暖的床上睡觉时，他们已经在努力地工作了。当我们起床去上学时，他们已经把地给扫的一尘不染了。就是这样努力地工作，还是会有人来给他们捣乱——