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650字 三年级寿司很多人都吃过，可是自己动手DIY寿司的经历可不是人人都有喔。在今天的童声作文课堂上，我们便化身为“寿司达人”，体验了一把自己做寿司的乐趣。一进教室，映入眼帘的便是丰富的食材：白的大米，绿的黄瓜，红的萝卜，粉的香肠……哇，我已经忍不住咽口水了，这里简直就是美味厨房，张老师放下粉笔，抓起菜刀就是大厨了。还等什么，赶紧动手吧！
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650字 四年级大家一定都吃过寿司吧？可是你们做过寿司吗？向你炫耀一下，我就亲手做过寿司！星期五上午，我刚到金笔作文班，就听到老师说要教我们做寿司。听到这个消息，同学高兴得都要蹦起来啦！老师简单做过示范后，就要我们自己动手去做。盼啊盼，我终于可以自己去做寿司了！我先把做寿司所需要的黑米、沙拉酱、番茄酱、黄瓜、香肠、肉松等材料拿齐，便准备大展身手了。
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650字 六年级我的家乡在韩国首尔。我们都知道韩国的泡菜很有名，不过韩国的寿司也非常的有名。所以，韩国也是一个有名的“寿司之国”。韩国的大街小巷都是寿司店，你随便走进一家便利店，映入眼帘的肯定是一条条鲜美的寿司，看着就让人直流口水。做寿司的方法很独特。首先要准备好紫菜，米饭，菠菜，萝卜，鸡蛋，香肠，黄萝卜等材料，等把它们煮好后，就把米饭均匀地铺在紫菜上。接着把那些萝卜，鸡蛋，香肠等材料切成条状，放到中心，然后把它们卷起来，切成一片一片的，这美味的寿司就算完成了。
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650字 初二 记叙文早上我哼着歌走进了教室。咦？这儿怎么有一盒寿司？寿司装在一个透明的盒子里，最里面是一个极小的香肠块，第二层有三文鱼，第三层是香喷喷的米饭，最外面一层包着墨绿的海苔。我这个贪吃的家伙立刻两眼放光，莫非是老师用来奖励同学的？那我今天可要好好表现了。过了一会儿，老师也进了教室。“这儿怎么有盒寿司啊？”老师疑惑地问道。
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650字 五年级 叙事今天早上，我看见妈妈提着大包小包的回来，便问她：“妈妈，这些是什么东西呀？”妈妈笑着说：“你不是想吃寿司吗？我刚去超市买了包寿司的紫菜回来，等会就做给你们吃。”我高兴的喊道：“老妈万岁！”妈妈又接着说：“但是现在没有材料，你和妹妹拿着这张购物清单去把材料买回来，等你们回来就开始做。”说着就把一张纸和钱递给我，我乐呵呵的接过来，和妹妹冲出家门。
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650字 六年级作为一个吃货，怎么能不品尝过美味的寿司呢？所以，我买来了做寿司的材料，卷起袖子，准备当一回大厨师！我将手洗干净，把黄瓜和胡萝卜冲刷洗好，拿起水果刀，准备将它们“雕刻”一番。“停！”在一旁的妈妈发话了，“你要先将胡萝卜放心水里煮三分钟啊！不然你吃生的？”“哦！对！对！”果然是心急吃不了热豆腐啊！我盛了些水倒进锅里，在里面缝了一根胡萝卜，开起大火，让这根胡萝卜好好“泡澡”吧！我将黄瓜放在切板上，将它切成条状。这黄瓜好滑，一刀下去，刀就不自觉得往前滑了，不行，控住！我小心的握住了刀。呼――刚才好险！
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650字 六年级 叙事“蛋饼、火腿肠、黄瓜、沙拉酱……OK，一切都准备就绪了，我要开始我的伟大工程了！”我自信满满地喊道，“妈妈，我一定会做出极其美味的寿司给你享受的哟！” 一眼望去，桌上堆满了各种各样的材料，红的，黄的，绿的，仿佛都在向我招手呢，让我去把它们变成艺术品。 洗净双手，在竹帘上铺上一片大而薄的海苔，再铺一层米饭，加入准备好的材料，它们就像可爱的娃娃，静静地躺在棉被上，尽情享受甜美的梦乡，一切都是那么宁静，祥和，温馨，甜蜜。 这些温暖的感觉也充斥着我的内心，满满的，挤挤的，填满我的心房。我只吃过妈妈辛苦为我做的寿司，那种从舌尖洋溢到心间的美味却换不来我一声“谢谢。”今天，我要给妈妈做寿司，把我的爱包进去，满满当当地，充满整个寿司。
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650字 五年级 叙事胡萝卜、黄瓜、香菇、蟹足棒、鸡蛋、三文鱼、萝卜干、梅子、糯米、烤紫菜……我贪婪的望着这一桌子的美食，不断伸出舌头舔着嘴角，肃然是一只十分专业的“见了美食不要命”的小馋猫形象，以致专注到忘记了自己是在干什么，直到脑门上挨了老妈的一个“毛栗子”才醒过神来。“不就是做寿司吗？老妈，看你伟大的女儿是如何搞定的，本小姐一分钟给你一个！
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650字 初一 日记E度网专稿 未经允许不得转载昨天晚上，我一个人在家，等着爸爸妈妈回来吃晚饭。听着时钟滴答地走，指针也正在迈向“6”，我不由得心生一计：尝试着做点东西给爸爸妈妈吃，给他们一个惊喜！说干就干！我放下手中的电视遥控器，奔到厨房，打开冰箱。看着里面五花八门的食品，虾仁、红枣、面包、鸡蛋……最终，我的目光还是落在了那一大袋海苔上，做寿司！我打了一个响指，找出海苔、水晶米、肉松和沙拉酱。