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650字 初一 记叙文我们身边有很多老师，他们有的严厉，有的温柔，有的慈祥。但是他们都是好老师，都视我们学生如自己孩子一样。我就有这样一位一位老师，她在很多别的班同学眼里，她是一位十分严厉的老师，但在我们眼里，她，是一位温柔又慈祥的老师。我的老师，她三十来岁，很年轻，但已经教学十多年了，是一位尽心尽力，经验丰富的好老师，并且对待学生如对待自己的孩子一样。
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650字 初一 议论文教师，是一项教书育人的神圣的工作，很多人认为当一名教师很简单，其实不然，要当一名教师不仅要有高学历，还要会说标准的普通话，会心理学，而要当好教师就更不容易了。“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号，下面我就谈谈我心目中的好老师吧！我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”，就是在玩耍中学习，培养学生的学习兴趣。
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650字 六年级 记叙文老师，是一个多么高尚的职业啊！在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。
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650字 初三 写人每个学生的心目中都有自己喜爱的好老师，我也不例外，我心目中的好老师就是高老师。高老师是我们班的班主任，从初一就开始教我们语文。她个子矮矮的，乌黑亮丽的头发总是很有精神的扎在头上，一双炯炯有神的眼睛上时不时的戴着一副眼镜。高老师从来不用化妆品，比起其他的女老师，高老师要平凡得多，但是她的朴素却又是最令我们着迷的。
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650字 初三 叙事关于好老师，坏老师的作文600字以下是关于关于好老师，坏老师的作文600字，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。关于好老师，坏老师的作文600字好老师．“坏老师”一说起好老师，我就想起了我的语文老师——刘老师。可每当一提起“坏老师”的时候，让我想起的还是语文老师——刘老师。刘老师对于学生所提出的问题总是能够认真的回答，就算是两个成绩不同的学生问老师同一个问题，刘老师都能用同一种语气回答同学所提出的问题。不像其它老师，对成绩好的同学所提出的问题就全面些，就细致些，对于那些成绩不好的同学所提出的问题就省略一点，就简单的多了。
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650字 四年级 写人好老师?一个再简单、再熟悉不过的字眼?却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心?做一名合格教师?其实并不难。，也是很简单的。在众目睽睽下，保持自己的形象，注意自己的言谈举止，做一个爱护学生的老师。老师是一份很神圣的工作，春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。老师，是万能的金钥匙，是辛勤的园丁，是指引我们走向成功道路的铺路石……
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650字 五年级 记叙文都说老师是园丁，培育了株株娇嫩的花朵；都说教师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人……在我成长的道路中，也到处留下了老师的足迹和身影……每个人心目中都有一个好老师，我的语文老师——贾老师就是我心目中的好老师。贾老师有一头乌黑的头发，那炯炯有神的眼睛让觉得和蔼可亲。贾老师知识渊博、教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
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650字 初二 记叙文我相信每一个人自己心目中都有一个好老师，我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——杜老师。但是现在她年纪毕竟大了，始终不能把我们教到六年级。杜老师大约四十岁左右，身材中等，她有一头乌黑发亮的长发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴，显得精神抖擞。她是一位和蔼可亲的语文老师。
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650字 初一 散文在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？作业布置得有趣一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应该是布置作业很灵活的！作业布置的灵活，当然就是作业布置得很有趣，能吊起同学们的兴趣！
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650字 初三 写人我心中的好老师曾几何时，也问过自己这样的话，什么样的老师，才算是好老师呢？于是时光随着记忆回到过去。——题记那是小学的事了，那天很冷，风呜咽的刮着，窗外像是有无数野兽在嘶吼着。那天下午，老师宣布下午干活，让带铁锹，但是由于我们贪玩，没有带，我们觉得这不是一件很大的事，没想到老师却把我们叫到操场上，脸上是严肃的像窗外的天气一样叫人害怕的表情，大部分人都出来了，只留下了几个娇弱的女生在教室，操场上，几十双眼睛心怀疑问。