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650字 初一 记叙文每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂，在天空中无拘无束地自由飞翔时，我总望着它们，心里有一个甜蜜的梦：“我要飞，总有一天，我会比它们飞得更高更远！”可是，每次当我沉醉于这样的“美梦”中时，一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心，我没有翅膀！就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀，它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时，我会向帮助我的人招招手，并说一声：“谢谢！”；当我飞过树梢时，我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑，以表达我对新生命的热爱；当我飞翔超过鸟儿时，我会露出欣慰地笑，因为这代表着我成功了，我为自己而自豪！我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸，看看世界是多么的奇妙，去做一次长途旅行，亲身体验翱翔的滋味！我想飞。
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650字 高二 散文“不要等到失去了，才懂得珍惜”我这样告诉自己，但是我还是做不到，还是失去了很多，友情，亲情，爱情，机遇……很多东西，一旦过去了，就再也追不回来了，机遇如此，感情更是如此，所以我想珍惜，珍惜很多，很多拥有的东西。人往往只注意失去的东西，却忽略了自己此刻所拥有的，等到又一次失去时，才发现自己做了什么！我想珍惜，珍惜此刻来临的机遇！
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650字 六年级 想像作文我想变成一块泥土，孕育世间万物，装点美丽星球。我想变成一棵茁壮的树，净化空气，让人们感到更加清爽。我想变成一只啄木鸟，为大树治病，做一个“白衣小鸟”。我想变成一双手套，让人们不再寒冷，给她们送去温暖。我想变成一股寒风，来到北极，让那里的温度更低，这样冰川就不会融化了。我想变成一大堆一大堆的食物，让山区的人不再饥饿。
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650字 六年级 日记今天要期中考试，清晨，我早早地就起了床。今天天气有点变，不像昨天那么热了，感觉挺凉爽的。我呼吸着新鲜的空气，联想起每天早晨都要在天不亮时就睁开惺忪的睡眼，接着洗脸刷牙吃早餐，上学读书写字管纪律，直到中午就回家吃饭洗碗做作业……唉!我想变!我想变成一朵小小的白云，飘荡在高高的蓝天，去游览世界，欣赏世界各地的名胜古迹，看一看大自然的山清水秀……不用买机票，不用背沉重的行李，自由自在。
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650字 初一我想去旅游遵义市十一中七（7）班赵文竹我想去旅游，我喜欢漂泊，喜欢探索。我想去旅游，我想去海拔四千米的青藏高原，感受布达拉宫的庄严与圣洁。系上一条雪白的哈达，喝一碗咸香的酥油茶，站在辽阔无垠的草原，望着澄澈明净的苍穹，听着那首熟悉的《天路》，心中充满无限遐想。我想去旅游，我想去音乐之都维也纳。听着音乐，闻着花香的芬芳，悄悄地找一个古朴的小酒吧坐下。点一份烤得流着油的烤猪排，让侍者拉奏一曲波尔卡，或许心情也能随之愉悦。
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650字 初二 日记我不知道我该写些什么，因为我想睡觉。就在这个地方已经沾上了我的口水。我沉重得抬起头，心想要是我写完了这篇文章，我该睡得多么的香。在梦里，有山有水，还有一篇写完了的作文上面有大叉。我醒了过来，又在想我该写些什么，因为我想睡觉。我不知道我该写些什么，因为我很想睡觉。就在这时，我听到了呼噜声。我沉重得抬起头，欣赏着这美好的大自然的音乐。
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650字 小学我想要发明一种可以听我聊心事、陪伴在我身边的“陪伴娃娃机”。因为每次只要我被骂或是想聊心事时，要找姐姐，又觉得不太好，就不想说出来。但是如果我有一个随时可以陪在我身边聊心事的朋友该有多好啊！所以我想发明“陪伴娃娃机”。你可以把它设计成自己喜欢的外形形状。如果你想要它陪伴，只要叫一声它的名字，它就会过来陪伴你了。而且在你伤心、想哭的时候，它也可以当你的垃圾桶，听你倾吐心事、陪你伤心难过，以后也不怕没人可以陪伴了。
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650字 初中 叙事我想学画画呀我想学画画，可是有时间的时候我却没有笔。我想学画画呀我想学画画，可是有了笔的时候我却没画布.....依此类推，还没有案台没有画室等等。总之，我一定能把这个冲动稳妥地保留在想的阶段。怎么会想学画画呢，无疑，陈逸飞的殷实生活诱惑了我，虽然他因过劳早早地撒手了尘寰。人的很多理想，都是物质利益驱使的，包括看起来很崇高的那些，尽管我们未必能挖掘到它的物质渊源。
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650字 六年级 散文我想这样活做人之所以要有骨气，是因为人不可有傲气，但也不可无傲骨。做人，应不因虚度年华而羞耻，不因碌碌无为而悔恨，做人，要勤奋，不要懒惰。我想这样活：我想做一个奋发图强、勤奋上进、爱好学习的人。黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。因为我们现在的职业就是一名学生，所以，我们的本职工作就是好好学习。我们是跨世纪的新一代青少年。
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650字 初二 叙事我想飞飞、一个多么充满梦想和诱惑力的字眼。可是，与我们小学生的距离却又很遥远。堆积如山的作业；数不清的习题；如天上冰雹般得家教辅导……让我们这群学生感到不堪重负。连睡梦中都能看到那书桌上拉的很长的影子。一个星期天的早上6：30，我强迫自己离开温暖的被窝。经过一番紧锣密鼓的漱洗之后，我坐在书桌旁的椅子上，深吸一口气，睁开熊猫眼，开始面对昨天语文老师用三个黑板写下的所有作业和长篇试卷。