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650字 四年级有趣的游戏像一朵芳香四溢的花朵，丢沙包让我们快乐，抢椅子让我们感到刺激……可我还是最喜欢击鼓传花。今天因为我们表现好，所以王老师就带着我们玩游戏名字叫——击鼓传花。这个游戏的规则是：准备一个鼓，一束花，由一个人来敲鼓，其他人来传花，如果鼓声停了，花传在谁手上，谁就要表演一个节目。刚听完游戏规则，全班就沸腾了起来，有的在议论这个游戏一定很好玩，有的在讨论这个游戏我以前玩过，可好玩了还有……
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650字 五年级“击鼓传花游戏，开始！”邓老师满怀笑容地说。“停停停！老师，你没有鼓又没有鼓棒，怎么玩吗？”熊义辉心直口快地说。邓老师似乎“早有预谋”，“想到啦，想到啦，没有鼓就拿杯子，没有鼓棒就拿尺子，没有花，就拿红领巾，谢谢熊义辉的提醒。”“击鼓传红领巾的游戏开始了。”邓老师满脸笑容。大家非常激动，有的激动的直跺脚，还有的边跺脚边拍手，有的激动的把脚都跺麻了，把手都拍麻了。
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650字 三年级 状物作文网专稿 未经允许不得转载班会课上，老师说：“同学们，今天老师给你们玩一个游戏，这个游戏老祖宗就玩过，现在传给你们。这个游戏叫做击鼓传花。”说完，同学们就一蹦三尺高。老师接着说：“这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么，你就要乖乖地做什么？这张纸条让你做的是非常难。”有的同学看上去心里非常紧张，像十只兔子在跳，心“怦怦怦”的，越跳越快；有的同学看上去心里很好奇，想这张纸到底写的是什么呢？有的同学看上去很开心，不在乎里面写的是什么。
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650字 六年级今天老师和我们做了一个游戏，叫作：击鼓传花。老师简要的说了一下游戏规则：先让一个人上台用小棍敲黑板，然后老师把沙包给第一排的同学，那个同学往后传，一个传一个，一个传一个，上台的那个人，只要叫一声停，沙包在谁那儿，谁就应该上台表演节目，比如：唱歌、背古诗、跳舞、说谜语……游戏开始啦！老师让侯义博上台来用小棍敲黑板，我们都用羡慕的眼光看着他，等他敲黑板的时候，我才清醒过来，慢慢的沙包快要到我这儿了，我的心提到了嗓子眼儿，那时候我脑子里面一片空白，紧张得连汗都出来了，我刚想递给别人时，候义博已经叫停了。我满脸通红，手心直冒汗，慢吞吞地走上了台，胆战心惊地背起了我们刚学的《别董大》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？刚回到座位时，已经开始下一轮了。之后又递到我跟了，我眼睛一闭，把沙包快速往后一放，又传到了王雨轩那里，他还想往后传时，已经晚了，候义博已经叫停了，结果他也要上台表演节目了！
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650字 四年级冰心说过：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”在成长的这程中会发生一些让你至今都难以忘怀事情，这些事情就像夜空中闪烁的星星，在月亮的陪伴下闪闪发光，数都数不清。还记得那时一次班级活动，老师组织我们玩一个名为击鼓传花的游戏。游戏规则很简单，一个人蒙眼打鼓，其他人呢就一个一个来传花球，当鼓声停时，花球传到谁手上，谁就给大家表演个节目。
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650字 四年级今天的作文课上，我们玩了一个小游戏，名叫“击鼓传花”。游戏规则很有趣：第一，所有人围成一个圈，听鼓声传“花”。第二，大家挨个传，不能少传一人。第三，只要鼓声一停，“花”落谁“家”，谁就要表演节目。“鼓”由铅笔盒和桌子组成，“花”则是用餐巾纸折成。游戏第一轮开始，当鼓声响起时，我紧张地拿起“花”快速地往下一位同学传去。好像老师没敲几下，突然鼓声停止，“花”落到芮语谦的“家”，她的脸立刻变红，因为她要表演节目了。她慢吞吞地从板凳上站起来，灵机一动给我们讲了一段笑话。大家听完后都哈哈大笑起来，老师也忍不住笑了。