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650字 六年级 记叙文有一种美，令人惊艳令人眼羡，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，令人回味令人追求， 这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来激情,给生活带来温馨，这是我们所称颂的和谐之美，它——无时无刻不与我们同在。正如罗丹所说：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们要擦亮自己的双眼，洗净自己的心灵，去发现美，去感受美。
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650字 初一有些时光总是很留恋，有些记忆总是很蹒跚。我们都曾站在回忆的河边看摇晃的渡船终年无声地摆渡，然后青春就这样打马而过，实事彷徨少了一些体验。让我们慢一点，发现美。夜晚的天空空灵静谧。夕阳逝去一切的喧嚣都隐没于地平线后，只看见竹篱木桩、红砖墙和庭院中的桃木秃臼。在这样的宁静下，慢一点，发现夜思的美。掬一缕闲情，双手迎袖；揽一寸思绪，舒情回首。醉它一把柔情，看那一庭幽静，若思绪慢了，你会发现这不正是夜思的美么？
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650字 六年级罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”就是那个暑假的那一件事，让我感动，而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。一个暑假的下午，我肚子饿了，夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。没有办法，我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。开始妈妈不同意给我钱，老是钻牛角不，一会儿说我作业没完，一会儿说我胖了不能多吃……但是，经过一番激烈的口舌之战，我用我的“三寸不烂之舌”，终于说服了妈妈，给了我一元钱。
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650字 高三 议论文这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——罗丹一堆本来可以造就成不朽的艺术品的树根，被木匠认为“没用”而抛弃了。木匠上山，选的是“可用”之材，要么作柱，要么作栋，再不当用，也要作椽。这堆奇形怪状的树根做得了这些吗？做不了。难怪木匠要叹息“没用”而离它们远去。作为木匠，他衡量木头是否有用的标准就是“实用”。
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650字 四年级罗曼·罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”在生活中，美好的事物无处不在，只要我们用自己的眼睛去发现，美就无处不在。放学路上，我看到一个小朋友摔倒了。我正准备扶他起来，却看见一个在他后面的小朋友急忙跑来。跑过来后就先把他扶起来，又帮他拍掉了身上的灰，再把他挂在脸上的泪珠擦掉，活脱脱一个小大人的模样。看着那两道小小的身影，明明还是稚嫩的模样，却透出不符合这个年龄的成熟。我觉得自己好像明白了什么，却又不知道是什么。看着那两道在夕阳下拉的格外长的身影，我终于知道自己明白了什么——朋友之间最珍贵的友情。