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650字 初一 抒情散文生活是充实的生活是充实的,就像金黄的谷壳里装满了饱满的米粒,就像把玉米棒子的皮剥开,里面露出一排排牙齿似的玉米……星期五晚上，我刚一回家，妈妈便对我说：“今天晚上你要去学笛子，快点写作业，写完作业就快点吃饭。”我把书包一放，就去做作业了。刚做完一张数学卷子，妈妈便叫我吃饭，吃饭时，妈妈又对我唐僧念经：“这个星期的知识你掌握了吗？
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650字 六年级 叙事音乐大联欢――我家的一星期我家的一星期过得充实又快乐，就像是一首首钢琴曲。星期一：《快板》新的一天，新的一周，星期一，是最繁忙的一天，就像《快板》。早上要早去，连值日地盘都画着“三八线”。做完值日还要去扛笨重的队旗，接着又上课……忙碌的一天。星期二：肖邦的《圆舞曲》星期二，还算轻松，优美的圆舞曲荡涤着我的胸怀，时常还很愉悦。
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650字 高二 议论文大海如果失去了巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了世界；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。——题记时代在变，衣食住行都在变。在这驳杂纷呈的文化隧道里，我多么希望自己可以抓住一些东西来充实自己，壮大自己的心灵。为什么要壮大自己的心灵“高考”一个人人谐知的名词；是每个学生必做的考题；也是我最为恐慌的事件。
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650字 初一 记叙文眨眼过去，在放假以前觉得四个多星期的寒假生活那么长久，但是这么一看已经过去一大半了，真是时间飞逝啊！在寒假的这一段时间里，我的生活非常充实。刚放假，我虽然打了三天的点滴，但在下面的几天里，我的姨妈带着我的两个表妹还有我一起去了许多名胜古迹。可别说，那些地方的景色真是特别的美，有冬天所盛开的芬芳无比的小花，也有碧绿丛生的小草，还有嶙峋的奇形怪状的石头和俯视全景而高处不胜寒的山峰上。
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650字 五年级又是充实的一天！时间匆匆流去，转眼间两个月的暑假已过去半个月。常听大家说，不怕同桌是学霸，就怕学霸放暑假。虽然放了假，但放假不放学，我们学习的热情不减，暑假也是充电的好时机。“太阳升起在东方，照耀出万丈光芒……”在《美好时光》的优美铃声中起床，伸伸懒腰，打开窗户，开始美好的一天。首先要做的就是每天早上坚持背诵半小时古诗词。这次升级考试语文学科可是让我吃了大亏，也让我深刻地认识到了积累古诗词的重要性。翻开《春江花月夜》，我读了起来“春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明……”读过三遍，打开字典查阅了“甸、霰”的读音，习惯性地又拿起手机接着查阅古诗大意，渐渐明白了这是一首一千多年来使无数读者为之倾倒的大作，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。作者张若虚一生仅留下两首诗，但因这一首诗他“孤篇横绝，竟为大家”。诗中大量使用排比句、对偶句和流水对，起承转合皆妙，文章气韵无穷。诗中春、江、花、月、夜、人几个主题词错落重叠，伸缩变化，把我引进了一个目眩五彩、浑然忘我的境界，我不自觉地抬头仰望，闭着眼睛吟诵了起来……
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650字 初中希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”，比如你写了一个人，写“他很伤心”。此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。