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650字 初一 记叙文生活中，乐趣无处不在。一件件充满无限乐趣的事情，让我回味无穷。想起那次爬山的经历，印象还很深刻。周末，爸爸妈妈正好都不用上班，便带我去爬紫帽山。既锻炼身体，又能欣赏一路的风景，何乐而不为。到了紫帽山下，我们每人带了一瓶水，便开始爬山。刚开始，我们都精神抖擞，但一开始不能走太快，这样到后边会没力气的。一路上，我都欣赏着沿途的风景：紫红色的三角梅最多，在微风中，彷佛在向我们点头致意，偶尔也有一两只蝴蝶和蜜蜂，迎着风在飞舞，这些小精灵更衬托出整座山的宁静和优美，让我想起了范成大的诗句“唯有晴蜓蛱蝶飞”。
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650字 高二在这个高速发展的时代，人们过着快节奏的生活，常常会忽视生活中的一些微不足道而又真实存在的乐趣。生活中的乐趣何在？生活中的乐趣在于尚未得到自己想要得到的东西。于我而言，作为一个高中生，最想得到的莫过于一张令自己满意的高考成绩单，在为之努力的过程中获得乐趣。为什么能从自己尚未得到自己想要得到的东西中获得乐趣呢？
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650字 六年级 叙事生活中，能体会到许多的乐趣：打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣，而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。星期日，我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店，十分好奇，想起奶奶会刺绣，好似一副活灵活现的画，于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰，回去叫奶奶教我刺绣。回家后，奶奶答应了我的请求，手把手教起来，我拿出刺绣包里的示意图，选好相同的线，抽出两根，穿过针。
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650字 五年级 叙事童年像一个美丽缤纷，五彩斑斓的梦；像一只在天空翱翔，无拘无束的小鸟；像一棵結了许多果实的树，童年的乐趣就是嘴甜的果实。童年的乐趣某过于挑豆了！童年时，厨房里总是有许多花花緑緑的豆子。这可都是我们小鬼的好玩具，每当妈妈不在，厨房顿时就成了挑豆的天堂。挑豆每人只有五分钟，在这五分钟里要把豆子从厨房的碗里夹到客厅里，如果中途掉落，不能捡，则回去夹新豆子。
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650字 高二 叙事我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。早上，和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞，我披着朝霞来到院子里，开始一天最重要的晨练。“一、二、三、四、五、六、七、八；二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲，身上沐浴着霞光，挥手虎虎生风，踢腿刚劲有力，浑身就像有使不完的力气，锻炼身体使我聪慧机敏，使我精力旺盛，我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好！
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650字 六年级 叙事在生活中，学习需要交流，因为交流才能成长；快乐需要分享，因为分享才能让我们理解快乐；团结需要沟通，因为沟通才能让我们更加凝聚。在我们身边，有许许多多的乐趣，有比赛跑步，有比赛游泳……但是，暑假中我的乐趣确实在一次作文班上的炒菜。那一天中午，窗外烈日炎炎，窗内却一阵阵凉爽的空调冷风，令我们凉爽自在。老师要求我们午餐的饭菜要自己做。
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650字 六年级 叙事读书的乐趣龙凤小学 四年级 闫杰要是你问我，我的乐趣是什么？我会毫不犹豫地说：“我爱看书。”高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，读书，可以让人对科学文化知识了如指掌；读书，可以把渊博的知识收你腹中；读书，可以让优美词句任你摆布，读书的作用很大。在学校里，当别人正在津津有味地读书时，我就迫不及待地想得到一本书。
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650字 六年级在日常生活中，与宠物的接触一定会有许多的乐趣：与猫一起玩耍，与狗一起嬉戏……而最让我享受的乐趣，便是养鸟了。几年前，爸爸给我带来了两只虎皮鹦鹉。它们自从入住新家后，就从来没有消停过，也正是这样，它们给我带来了无穷的乐趣。噢，对了，我还给它们取了两个有趣的名字，分别叫做“叽叽”和“喳喳”，谁叫它们总是“叽叽喳喳”唱出那婉转动听的歌声呢！
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650字 初三 记叙文我不喜欢游乐场，因为那里太过吵闹；我不喜欢购物街，因为那里太过喧哗；我更不喜欢网吧，因为那里会让人迷失自我，找不到灵魂。固然其中有乐趣，但仅仅是肉体上而非心灵，间或而至，或可放松。你也许会问我，除了那些地方哪里还有乐趣？我想说，心灵可以驻足的地方便有乐趣。我曾去过南京的鸡鸣寺，拾级而上，缓缓步入佛门清净地。当时天下小雨，绵绵的都不用打伞。雨将殿外的细尘拂过，只留一地晶莹。
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650字 二年级在我的成长道路中，各种乐趣使我的童年五彩斑斓。打开记忆的大门，飞跃出一颗接一颗的星星，其中最闪烁的一颗星星便是我的乐趣——太极拳。在去年，学校把太极拳引进了校园，每个班的学生都踊跃地刻苦练习太极拳。刚一开始，我便特别喜欢，努力把每一个动作做到位，也很享受太极拳的音乐，使我每天都很轻松快乐。在太极拳李老师的精心教导下，我可以完整轻松地打完一套二十四式太极拳。