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650字 五年级冬天过去了，春天又来到了。一场润物细无声的雨来到了大地。小草钻出大地，万物复苏了，到处呈现一片生机勃勃的景象。瞧，那株小树发芽了，那被滋润了的枝叶显得格外的嫩绿，在阳光下一闪一闪的。人们常说：“台上一分钟，台下十年功”。树木的抽芽离不开雨露的滋润，就好像鱼儿离不开水一样，是那么密不可分。我们的心中常怀一颗欣赏之心，对事物进行观赏，从而为表意添加一份别样的生气。
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650字 初一小草因为有雨露的滋润，才会格外葱翠；花朵因为有阳光的滋润，才会格外鲜艳。树苗因为有土壤的滋润，才会格外茁壮。纵然时光荏苒，也不会忘记记忆中的那本书，它像一缕清泉滋润了我童年的时光，令我受益匪浅。那是儿时无数个夜晚令我安眠的魔法，是母亲口中的优美旋律，也是引起我乐趣且日日翻阅的童话书。记得小时候，我不太爱安静，可以说吵闹是我的作风，安静却像是我从来不喜欢的敌人，妈妈也拿我没办法。有一天，她为了“制服”我好动的个性，特意从书店买回来一本精装的《安徒生童话》。出于本能，我第一眼见到它就感觉不妙，但是迫于妈妈的命令，我只好每晚听她讲故事、说道理、评人物。
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650字 高一 记叙文聆听着那渐进渐远的古老禅寺的声音，在那雨色的朦胧中，我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步，是青春的萌芽，是自信的步伐，使我们感受着雨的滋润。雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意，我的思绪也随它离去，望着那将逝的阴霾，心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜，润物细无声，雨步的轻慢，零落在点点花瓣上，娇羞欲滴，细柔妩媚，似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢？那一丝清香，深深的荡起了这心潮的涟漪，波荡开来，悄然无声。
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650字 初二 记叙文爱是黑暗的灯塔，照亮了迷途的眼睛；爱是生命的源泉，浇灌了饥渴的心田；爱是人间的春风，唤醒了沉睡的灵魂。是爱滋润了我们的人生。记得那年秋天，虽说是秋天，但已经很冷了，我吃过早饭，便背起书包要去上学。这时妈妈说“外面冷，穿上外衣再走。”我不耐烦地说“唉呀，不用了。”心里还不埋怨妈妈的唠叨，于是，便去了学校。外面真的很冷，北风呼呼地刮着。此时的太阳似乎仅仅是一个摆设，没有放出丝毫的热量来，把我冻得直哆嗦。回去取衣服吧，又怕迟到，只好跑着去学校，可谁想到学校也很冷。唉，我真后悔没听妈妈的话。没一会，妈妈却到学校来了，还给我带来了衣服，妈妈看着我将衣服穿上，才回去。在那件衣服里，饱含着妈妈对我的浓浓的爱呀。
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650字 初二 记叙文一滴雨露，可以滋润一寸心田。在我心中，一直有一滴雨露，晶莹美丽。这滴雨露伴随着我，我伤心时，雨露便为我忧伤，我高兴时，雨露也为我欢喜。背着沉重的书包，迈着急促的步伐，气喘呼呼，终于到了温馨的家。终于可以放松一下那塞满单词和短语的大脑了，心情刚刚平静下来，脑子里便想妈妈会给我做什么好吃的。走进厨房，只见妈妈正在洗菜，餐桌上什么也没有，我顿时火冒三丈说：“你为什么这么晚了才做饭，不知道我饿吗！
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650字 六年级父爱就像三月的阳光，像和煦的春风，像棉棉的细雨，滋润着我的心。“啪嗒”豆大的雨点打在窗上，渐渐地，雨大了，在地上汇聚成了一条条小溪，天地间仿佛挂着一幅巨大的珠帘。我坐在窗前，望着外面的雨景，不由地陷入了沉思……这大概是小学四年级，上午天空还很晴朗，可是下午三四点钟的时候外面阴天了，我在心里不停地念叨：千万别下雨，千万别下雨。谁知老天竟然不经我念叨，说下雨就下雨，越下越大。我没有带伞，这可怎么办。放学了，家长都陆续地把自己家的孩子接走，我的泪水不禁湿润了我的眼睛。看来，我只能自己回家了，因为爸爸感冒了，今天他要打点滴，看来我真得成“落汤鸡”了。没走多远，我却看见了一个熟悉的身影——爸爸。爸爸见我淋着雨跑过来说：“对不起，爸爸来晚了。”爸爸感冒还没有好不能淋雨啊，可是为了我竟然不顾自己，一股暖流涌遍了我的全身。
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650字 初一 记叙文那缕浓浓的药香如一股清泉，在心田汩汩流淌，滋润、澄澈着我的心。 ――题记 奶奶病了。 “奶奶身体一向很好，怎么一下子病了呢？”我好奇地看着妈妈，希望从她那得到一点信息。 妈妈沉思着。 突然，她站起来，抓起钥匙冲向家对面的药房。 几分钟过去了，妈妈依然没有从药店里出来。我伸头四处张望，药房那扇玻璃门终于开了，妈妈手里拎着几袋中药走了出来。
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650字 六年级爱如灯盏，照耀着在黑夜中摸索前行的人；爱如甘泉，滋润着沙漠中艰难行走的人；爱如阳光，温暖着在雪地中哆嗦爬行的人；爱如春风，抚摸着在泥潭中受伤挣扎的人……在人生的旅途中，有多少失败与挫折，但当我们拥有爱的微笑时，我们的心田会如细雨般滋润。依稀记得那一次的挫折。一个阴冷多雨的早上，我们进行了期末考试，像往常一样，穿着校服来到座位。“接下来进行的是语文考试，你们一学期的成果都在这张卷子上了，好好想想吧！”熟悉而又陌生的声音从监考老师的嘴里传出。卷子发下来了，我先看了一眼作文题目，是以“自信”为题。“这文题我昨晚瞥了一眼，没有细看，就只看了几个字，怎么办？怎么办？”我不禁惊惶起来。尽量平复内心的不安，开始从第一题做起，由于受作文的影响，我一直心不在焉，自己写的什么都不知道。
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650字 初三 写人母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，有谁不辛酸至极呢？母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。恍惚中，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。仔细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影？每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。
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650字 初三 叙事语文的天地，滋润了我的心田语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的，生活中处处都能学到语文。读四季喷薄而出的太阳、沁人心脾的花香、清脆婉转的鸟鸣，日日夜夜在我们的生活中穿梭。打开那一帧帧瑰丽秀奇的画卷，让我慢慢走近。不喜欢单调的春天，白居易曾吟“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；不甘寂寞的夏天，袁枚曾诵“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”；不愿碌碌无为的秋天，白居易曾感叹“足蒸暑土气，背灼炎天光”；不缺于寂静的冬天，岑参曾言“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。