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650字 六年级 写人我的小伙伴我的小伙伴，头上长着浓密的头发，一张脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，还有一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴，嘴边还有一颗打眼的痣。这就是我那活泼可爱的小伙伴——张玉。张玉是我三年级的同学。她十分活泼，也非常可爱。第一眼看见她时，就给人一种清新可爱的感觉。但她也是一个“急性子”，说话风风火火的。我第一次与她接触时，她给我的印象就十分的不好。怎么这样说呢？事情是这样的：
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650字 一年级 书信我的小伙伴我的小伙伴邱宗丽是一个个性活泼开朗的女孩，她和我上幼儿园时就是同学，我们之间的友情可以说是经历了风风雨雨的考验，关系可铁了。她有一头黑黄相间的头发(不知道的人以为是染的，其实这是天然形成的),两条浓浓的眉毛，一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的小脸上，有两个浅浅的酒窝。邱宗丽什么都好，就是太喜欢凑热闹了，为此我和马秀燕还编了几句话来形容她“要找邱宗丽，看那有热闹，热闹之处必有邱宗丽”。
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650字 四年级 读后感我读完“推着小伙伴去上学”这篇文章，被学刚和他的三个小伙伴之间深厚的友情深深地打动了。这使我想到了李白的《赠汪伦》，这不正是“ 桃花潭水深千尺”吗？学刚今年已经17岁了，可因小时候的病（造成腿残疾）使他变得行动不便，生活无法自理。三年级时，学刚因无人照料，给学校增添太多麻烦，所以学校要求他退学。他的三个小伙伴（三个小伙伴是娄培月、娄培越、娄本刚）很同情学刚，一到放学就去看望学他。
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650字 六年级 记叙文回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。故乡的明月，亲人的关爱，儿时的玩伴……这些都珍藏在我们的记忆中。回忆往事，可以使我们重温欢乐，可以使我们认识生活，可以使我们更加珍惜今天，可以鞭策我们更加努力的开创明天。风儿吹吹，沙儿飞飞，撩拨起我五彩缤纷的童年记忆。有一次，我和乡下奶奶家的小伙伴一起折纸鹤。我们展开比赛，看谁折得快，谁折得纸鹤美。
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650字 四年级 写人伙伴，是与你年龄相仿，性格相投的人，更是在你有困难时与你风雨同舟，有痛苦时与你分担的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
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650字 六年级 记叙文我的小伙伴有很多。邻居中的，院子里的，学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。她今年12岁，和我差不多大小。她的个子不高也不矮，淡淡的眉毛；眼睛虽然不大，却显得炯炯有神；高高的鼻梁；脸蛋上有些雀斑；还有一张能说回到的小嘴。陈莹是个性格开朗，乐于助人的女孩。记得有一次，上体育课，老师让我们操场跑三圈做一下热身。
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650字 六年级 记叙文小伙伴，人人都有。但是我的小伙伴又有些不同，你想知道他是谁吗？请听我慢慢道来——他叫王建军，你可能会感到奇怪，整么叫建军，莫非是建军节生的？对了，他一米四六的样子，红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛，射出充满智慧的光芒。脸上一张红红的嘴巴，好像两片红枫叶似的。他有一副急躁的脾气。记得有一次做作业时，碰到了一道步骤繁多的题目。
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650字 三年级 写人我的小伙伴叫张烨铭，是个名不见经传的三年级小学生，再过三个月他就要过第十个儿童节了。他留着小平头，一头乌黑发亮的短发散发着健康的光泽。大大的脑袋里装满了无穷的智慧。浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。张烨铭和我可是性格相反的两种人，他做什么事都是风风火火的，不像我是有名的“小慢羊”。有一次放学回家后，我和他在一起写作业。
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650字 六年级 记叙文每当我看见墙角的书柜时，就会想起她，想起那叮咚的、美妙的乐曲。她有一双如夏夜晴空中的星星般闪亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃似的嘴。在她秀气的脸上，有两个逗人喜爱的酒窝。她就是我的小伙伴——小雨。一天，我在家里玩，一不小心把妈妈的书柜碰倒了，书和书架散落了一地，我急得像热锅上的蚂蚁：妈妈下午就回来了，如果妈妈知道我把她最喜欢的书柜弄坏了，这该怎么办？
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650字 六年级 写人今天我要介绍的小伙伴是我刚认识不久的一个同学，我们是在冬令营认识的。虽然我和他只相处了5天，可是他却给我留下了非常深刻的印象。他叫陈保霖，今年13岁，个头跟我差不多，人瘦瘦的，皮肤有点黄。一双不算太大却水灵灵的眼睛，鼻子又高又挺，下面是一张能说会道的嘴。最引人注目的是他那宽宽的额头，他在解题时总是习惯一边思考一边用手摸摸额头，好象这里面蕴藏着众多解题法宝。