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650字 初一 记叙文每个人都有自己最尊敬的人，有人说他最尊敬的人是他的老师，有人说他最尊敬的人是父母，甚至还有人说他最尊敬的人是一位名人。而我不是，我最尊敬的人是我的朋友。为什么说我的朋友是我最尊敬的人呢？因为长相？不是她的长相平平。因为成绩？不是，她的成绩也平平。其实是因为她的精神，不怕苦，不怕累，乐于助人的精神。没错，她就是我的小学同学——赵海欣。
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650字 五年级每个人都有自己尊敬的人，我也不例外。我最尊敬的人就是校园里的清洁工人。我们校园里有很多清洁工人。他们非常辛苦，每天早上天没亮就起来打扫学校的卫生，因为经常在外面劳动，又起风所以他们的皮肤干巴巴的，头发发白。因为现在是冬天，所以清洁工人的耳朵是红红的，有的清洁工人的耳朵已经冻伤了，鼻子红通通的。有一次，我没有坐班车，是爸爸把我送到学校门口。这时，我看到有的清洁工人在扫前后操场的落叶，有的清洁工人在拖走廊的地面，有的在倒垃圾……各忙各的。我停下来，看见一位清洁工人，这时，清洁工人的脸上留下闪亮的汗珠，耳朵，眼毛眉毛上都结了一层霜。冬天时，他们拿着布，泡在水里，然后拿出来再擦墙，是一件很难办到的事，因为水很凉，可清洁工人们依然拿着布擦墙擦栏杆，而且擦得很干净。
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650字 高一 记叙文我在这世上，只尊敬3种人：为人们无私奉献的人；对我生活上、学习上有影响的人；我的长辈。爸爸是我尊敬的人，但不只是因为他是我的长辈。记得有一年，他和一位朋友在家里谈事情，约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面。到了第二天，天有不测风云，下起了倾盆大雨。他不顾我的阻拦，毅然决然的走了。11点，12点，……3点，他回来了，寄托了雨对他的问候回来了。
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650字 五年级 写人在我们班里，我最尊敬的人是小张怡。一次老师在数学课下课前布置了一道数奥题目，然后说：“看你们谁能够把这一道题目做出来？”老师又说：“下午照顾班前，看你们谁能够把答案告诉我。下课以后，我和大家出去玩了。玩了一会儿，我回到教室看到小张怡还是坐在座位上低头苦思。我奇怪地想：“今天的数学题不是非常简单的吗？怎么小张怡还在做呢？”
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650字 初二 记叙文我尊敬的人有许多，比如：爸爸、妈妈、成龙、史泰龙、李小龙、刘翔。其中我最尊敬我的爸爸。我爸爸是个幽默风趣的人，但对一些事还非常认真的呢。有一次，我写作业的时候，他坐在我身旁。我心想：今天作业这么少，快点写完出去玩吧！所以我就写起了烂字。爸爸看见了，对我说：“龙龙，不要写快，写快不好，要做到好。”我只好写好了。爸爸不仅学习管得紧，家里的钱也管得紧。
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650字 五年级 叙事在我的学习、生活中有许许多多令我尊敬、佩服的长辈、同学，他们不断的在教导、帮助我，当然，我也深深的被他们的行为感动了。不过有一个值得我尊敬的人——爸爸。爸爸不高不矮，大概一米七多，长着圆溜溜地大眼睛，圆而大，眼睛下的鼻子像一座滑梯一样滑；两个酒窝深得像一口“无底洞”，一看就知道他喜欢喝酒，整天合不上的嘴巴。
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650字 六年级 写人在我成长的道路上，值得我尊敬的人有很多。而那位和蔼可亲的书店阿姨就是其中的一个。一天下午，我拿着十元钱，向家门口的书店奔去。到了书店，我连忙问柜台前的阿姨：“阿姨，这里有《海淀名校，每课一考》的教材吗？”阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，等一下，我帮你找找看。”接着，她便翻箱倒柜地找了起来。过了一会，阿姨满头大汗地说：“小朋友，这种教材卖光了，下次再来吧！
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650字 三年级 写人每个人都有敬佩的人，那些被人尊敬的人身上总有一些闪光点值得我们学习，例如雷锋的螺丝钉精神，鲁迅“俯首甘为孺子牛”的思想。当然我也有敬佩的人，他不是什么伟大的人物，只是一个普通的教师，但是他却用满腔热忱来教书育人，实现桃李满天下的夙愿。这个人就是我上小学时的语文老师——李老师。作为一名年轻的语文老师，他与其他老师最大的不同就是他很酷，他的教育方式与众不同。
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650字 初二 写人一双长满老茧的手，一张饱经风霜的脸，一个苍桑而熟悉的背影，这就是我的母亲，这就是我最尊敬的人。母亲是一位心灵手巧的农家妇女，她用她那双智慧勤劳的双手给我们撑起了一个幸福温馨的家庭。岁月的流逝使母亲原本白嫩的双手充满了裂痕，甚至长出了一块块黝黄的老茧。从我记事起，每逢清晨，当我睁开朦胧的眼睛的时候，饭桌上总是摆着香喷喷的饭菜。
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650字 初二 记叙文至今为止，在我脑海中闪着许许多多的人。他们有的给我留下了深刻的教诲，有的给我带来了莫大的帮助和时常的安慰。其中让我最尊敬的人就要算是我的母亲。为什么我会这么说呢？那是因为为人母亲，十月怀胎才能艰难地把我们生下来。你说这样一个伟大的母亲能不让我尊敬吗？其实，为人母亲能最让儿子尊敬的并不是很因为她的十月怀胎把他生下来，而是她在生活中和精神上给予我们无以伦比的照顾和关爱。