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650字 初一 说明文在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽的星球，之所以它会显得这样美丽，是因为那复杂多样的生物链使它富有生机，富有力量。但是，如果我们的生物链被毁坏，那在这无穷无尽的宇宙中还是否可以找到这颗美丽的星球呢？从古到今，世界上的所有生物都是相互依赖，共同存亡的，因此，1927年时，英国动物学家埃尔顿首次提出了这个名词“生物链”。
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650字 六年级 写人常记课堂笑闹，笑中读懂生物。瓜哥课课精，令吾渐迷生物。——题记瓜哥是我们的生物老师。他和他教的学科同样妙趣横生，磁石般吸引着我。上课铃响，胖乎乎的瓜哥带着浑身幽默因子闯进教室。人声鼎沸的教室里顿时鸦雀无声，瓜哥环视一周，嘴角一扬，大眼镜后的小眼睛一眯，露出了得意的“招牌微笑”。翻开书，他开始讲课。“动植物细胞共有的物质是什么？
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650字 初二 议论文请大家想像出一个善解人意，可爱漂亮的女老师。没错，她就是我的好朋友——生物老师张延芳。生物老师虽然不高，但远比其他所有老师有气质；生物老师虽然不是很年轻，但远比其他年轻的老师漂亮；生物老师虽然不新潮，，但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师，成为了我最要好的朋友，所以，我想我真的是一个幸运儿呢！
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650字 初二 记叙文请大家想像出一个善解人意，可爱漂亮的女老师。没错，她就是我的好朋友——生物老师张延芳。生物老师虽然不高，但远比其他所有老师有气质；生物老师虽然不是很年轻，但远比其他年轻的老师漂亮；生物老师虽然不新潮，，但远比所有新潮的学生学高博远。就是这样一个可爱无比的老师，成为了我最要好的朋友，所以，我想我真的是一个幸运儿呢！
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650字 六年级 记叙文在我们校园的东北角，有一处美丽的风景——生物园，那里犹如仙境一般，别具一格，为我们校园增添了无限色彩。一踏进我们的校园，朝东北角望去，就可以看见在阳光的照射下，“生物园”这几个金光闪闪的大字。漫步在用鹅卵石铺成的小路上，首先映入眼帘的是那香味扑鼻的桂花树。在密密麻麻的绿叶丛中，不时冒出一点点、一簇簇、一串串像星星的花儿来。
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650字 初一那天，我生物竟考了满分。当我用手捂着看手机上的分数时，发现我生物竟考了满分！那时，我的心脏仿佛都要从胸腔里蹦出来一样，异常兴奋。那满分仿佛像个大馅饼一样，砸在了正在吃饭的我身上。我那一整天都是乐呵呵的，父母对我也是百般讨好。从此，生物这两个字好像刻在了我的心上，同时还伴随着些许压力。可能是爱屋及乌吧，生物老师就成了我心中最最重要的老师，或是朋友，不断鞭策我，鼓励我！
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650字 初一 记叙文我们学校有一个四季充满生机的生物园，里面有各种美丽的花、草、树。大家有兴趣吗？如果有兴趣，那就跟我来吧！生物园的南面，几棵参天大树像一把把巨伞，挡住了阳光。大树下面是一片“豆芽花”地。每到夏秋时节，“豆芽花”就会从叶子里长出来。它的茎像细细的豆芽，豆芽花因此得名。春天，豆芽花还在地上睡大觉，几株野花鹤立鸡群，长出嫩黄色的花朵，显得虎虎有生气。
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650字 初一我们长说“做人多好，自由自在，无忧无虑，不用想其他生物一样要躲避天敌的攻击”我可不这么认为，我认为做其他任何生物都比做人好，为什么？因为：（一）如果你出生在富翁家庭的话，你就好比是疑问王子或公主在一个王宫里，没自由，没幸福。你还要学习很多礼仪，接待外来使者时，你就要小心了。规矩就是：站在来宾面前时要站有站相，不能歪歪倒到，左摇右晃，要昂首挺胸，不能马虎。和宾客一起谈论时，要坐有坐相而且说话不能有脏字，不能吞吞吐吐的。就餐时，要有礼貌，不能狼吞虎咽，不能提早拿吃饭用具，不能看见好吃的口水就哗哗的往下流……总结，出生在富贵家庭的孩子是没自由，没幸福的。
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650字 六年级“从小，我就有个宿敌叫‘别人家的孩子’，这个别人家的孩子从不玩游戏，从不聊QQ，天天就知道学习，长得好看，又听话，回回年级第一……”茫茫宇宙中，有一种神奇的生物。这种生物不玩游戏，不聊qq，天天就知道学习，回回年级第一。这种生物可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……这种生物考清华，望北大，能考硕士、博士、圣斗士，还能升级黄金、白金和水晶级，他不看星座，不看漫画。这种生物叫做别人家的孩子……
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650字 初一 记叙文你有听说过傲娇吗？这是一种很神奇的生物，例如我——哥他们的基本语言是这样的：a.当别人问“你怎么了？没事吧？”一类的语言时，他们的回答一般是这样的“没事。”“关你什么事。”等冷冷淡淡的话。其实心里是这样想的“我有事，笨蛋！难道你看不出来吗！还不快点安慰我，要是就这么走了我绝对不会再和你好好的玩耍了。”