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650字 高三 叙事离开的时候说好的，我们要彼此等待对方。可是为什么你却说你这次真的要离开？我在电话里求你，你还是坚决的要走。哭泣了！你无动于衷。我不知道为什么会变成这样。你说我们不合适，你配不上我，可是我是认真的；你说我们还小，我们已经长大了，只是在父母身边永远是孩子罢了！我第一次逃课了，但是为了你我做什么都值得。我们说好的，谁也不会离开谁。
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650字 初二 抒情散文自从你离开了以后，一切都变了，变得不在有温暖，不在有爱，是的，你离开之后，有的只是无尽的灾难与悲哀。如同落叶一般，不在有之前的嫩，之前的绿，之前的一切一切……都变了。你离开以后，都变了……那天，你走了，没有任何征兆，没有任何人或物可以留住你。是的，你可以没有任何阻碍得离开。我不知道，也没有任何人知道。
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650字 初三 记叙文爱，从未离开我一直在寻找爱，却发现，爱从未离开过。终于放假了，回到家，发现妈妈正在厨房做饭，抽油烟机“嗡嗡”声淹没了周围的声音。“我回来啦！”我冲着妈妈的背影喊道。可她并不为所动，没听见一样用铲子不停地翻着菜锅。又是这样！每次放假回家都对我不闻不问，真是有了儿子不要闺女！我气愤地把书包扔在床上，“腾腾”两步走到厨房，决定实施我的“伟大计划”。
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650字 初三 叙事甘肃省泾川县窑店中学2011届九（3）班 宋雪红我曾想着为我们的分别写一首诗，谱一曲歌，画一张画，但心中只是想着，留下些美好的回忆，而且那些作品还包含了我们所有的记忆，我们的喜怒哀乐。可到了快要离开的时候，我才想对你们说：“怎么办？我的同学们？又是离别！”或许人生早就已被上天注定，注定我们的喜怒哀乐，注定我们的分分合合。
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650字 初三 书信我当听到那个消息时，心里有种说不出的滋味。我要离开了吗？我不敢想象离开他们的生活，肯定是无言的孤独与寂寞。一想到一个走在大街上，不认识任何人，不熟悉眼前的任何事。小时候我是个不太开朗的男孩，是他们使我彻底发生了改变。事情还得回到几年前了。记得那是我读四年级的时候，班上转来了两个男生。或许他们没什么特别，但对我来说却意义非凡。
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650字 初三 日记在自己心里非常的薄浅，没有懂得太多，放弃给自己的生活，在次的去寻找另一个生命的奇迹。此地呆久了，感觉厌倦，可是在：得到一样东西，就得失去一样东西。不知道明天的离开是否落在那大地上，让阳光把我遗忘在时间里。若明天我离去了，那么后会无期。生活让我孤独，更是落寞，找不到希望，也许是更恨了。有人说我比以前更冷漠了，我想不是吧。
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650字 初二 散文人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。一个人的离去，对每个亲人来说，都是悲痛的，也是很有影响力的。当一个人离开这个世界后，是没有记忆了的，他们躺在那冰冷的地下，任虫子腐蚀。这一点，他们的任何一个亲人都是无法接受的。一个人，从婴儿到幼儿，到儿童，到青年，到中年，到老年，最后，离开人世，这个过程是必不可少的，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
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650字 高三 记叙文高三，身在其中时是生不如死，可是即将离开，却情愿放弃一切的再来一次，来一次那和朋友一起奋斗的日子，来一次可以和老师欢乐斗嘴的感情，来一次……在这即将离开的日子，除了不舍还有那对未来的迷茫，迷茫自己离开这生活以久的地方，熟悉这里的一草一木，离开这里每天闭着眼都能感觉的到的笑脸，离开这里没带钱却可以吃饭的小饭馆，离开这里曾经一起吹牛的大笨蛋，离开那个闭着眼都可以跑完的小巷，去那个冰冷的城市认识一些必须要认识的人，戴上自己必须戴上的面具，再也不能出门未带钱，只是在饭馆一声傻笑一句解释便可以换来一颗信任的心，这样的离开我们又怎么舍得。
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650字 五年级 叙事每次对待荷友，都没有像今天这样的依依不舍。以前一直以为是不可能离开荷友的，想不到今天真的要……曾答应过你们不离开，却要因为父母的阻拦要离开你们。真的很舍不得。叶子JJ也要走了，看来也是我要离开的日子了。花开花谢，没有任何阻拦，或者自己就是那朵永不凋谢的花，或者自己就是那朵遇到狂风暴雨就要面临死亡的花。永远都不知道自己是属于那种类型的，可如今，丫头真的要走了。
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650字 初一 说明文当人们想比喻两种事物关系紧密，相互依存时，常用“鱼儿离不开水”作为喻体，为什么这样说呢？因为离开了水，鱼就会大口大口地喘气，在缺氧和挣扎中慢慢死去。可这是为什么呢？很多生物不生活在水里也一样能生存，为什么鱼就不行呢？是因为鱼和我们不一样吗？让我来告诉你谜底吧。鱼儿离开水不能生存的主要原因在于呼吸，鱼类与人类不同，人类用肺呼吸而鱼类用腮呼吸的。