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700字 三年级我爱红领巾。上学前，每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服，戴着鲜艳的红领巾，我就十分羡慕，盼望着自己快快长大，早日戴上红领巾。我爱红领巾，刚开始，只知道红领巾很漂亮，上小学一年级后，老师给我们讲红领巾的来历，听爷爷给我讲红领巾的故事，才懂得红领巾是红旗的一角，它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的，红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志，一种荣誉，更是一种责任，作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是，我对红领巾就非常崇敬，并且把加入少先队，成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。
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700字 六年级 叙事尽管那鲜艳的红色已褪去，但我还是由衷地喜爱着红领巾。抚摸着红领巾，思绪又回到几年前，我读一年级的时候。那时候，红领巾是我们怎样的一种渴望啊！每当看到大哥哥大姐姐系着红领巾走来走去，不免“徒有羡鱼情”。终于，我荣幸地成为了第一批加入少先队的人，当一个大姐姐把一条红领巾系在我脖子上时，一种自豪、光荣感油然而生。我成为少先队员啦，我挂上红领巾啦！
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700字 初一在我的抽屉里珍藏着一条中间有个大窟窿，旁边还有一圈烧焦的痕迹，但依旧鲜红的红领巾——它已经在这里整整地躺了五年了。每当看到它，我脑海里就泛起层层涟漪。记得刚入学不久，我光荣的加入了少先队，系着那条鲜艳的红领巾是多么的自豪啊！我恐怕别人看不见昂首挺胸地走在大街上。此刻，我感觉自己是世界上最了不起的人了。每当放学回家，就把它整整齐齐的叠好，放在桌子上。
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700字 五年级 叙事在三年级曾有一件事让我后悔莫及。那时参加趣味运动会，在赛前我们都很紧张，想为班级争光。我参加的是“两人三足”。我和同学正做准备运动，我看见很多同学用红领巾绑住腿。当时，我们并不在乎红领巾，而且我也用红领巾绑住腿了。我们练习着，却没想过红领巾这时候会有多么痛苦。为什么不用其他绳子绑住呢，难道就是因为红领巾挂在脖子上比较方便？看着红领巾被绑在腿上，我不忍心看了。
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700字 五年级 记叙文读一年级时，我光荣地挂上了向往已久的红领巾。老师教导我们：“红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，是无数先辈用鲜血染成的。作为少先队员，红领巾是光荣的象征，一定要珍惜！”从那一刻起，胸前的红领巾是我的新伙伴，我和她形影不离。不知什么时候起，那种新鲜感被随之而来的厌烦所取代——炎炎夏日，汗淋淋的脖子上扎一条红领巾，那滋味真是无法形容。
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700字 五年级 叙事“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。今年的“六一”对我们来说，又是一个特殊的日子，这一天我们一年级的小朋友终于戴上鲜艳的红领巾。当大哥哥、大姐姐给我们戴上红领巾的时候，我感很光荣，因为从这一刻起我成为了一名少先的队员。 红领巾在胸中飘动，这让我想起了一首歌，歌的名字叫《红领巾飘起来》，这首歌是我们在红歌汇报表演时学习的，记得学习这首歌的时候，我看到哥哥、姐姐戴得红领巾，我问爸爸“红领巾为什么是给红的，”爸爸笑着说：“红领巾像是用烈士的鲜血染成的。
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700字 初二 记叙文别了，红领巾，别了，我的少年时光。直至今日天，我仍清晰地记得一年级时第一次戴上红领巾时的情景。那时的天还是蓝色的，云也还是白色的，一位六年级的学姐将那条叠的整整齐齐的崭新的红领巾小心翼翼的为我系在脖子上，看到她那双认真的眼睛，原本漫不经心的我不由地站直了，对胸前那条不起眼的红领巾肃然起敬。那一天，是我第一次在国旗下宣誓，我将右手紧紧握成拳头，放在耳边，大声地立下誓言：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
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700字 六年级 叙事红领巾,一个光荣的称号;红领巾,一条用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角;红领巾,少先队员的一种标志. 有一次,我在放学回家的路上看见了一枚1元硬币。我四下张望看见一个小女孩满头大汗的，眉头紧皱，一副心急如焚的样子，似乎正在寻找着什么丢失的物品。我背后冒出一股冷汗，急急忙忙地拾起那枚崭新的一元硬币，放入衣兜里。
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700字 六年级 记叙文温岭市三星小学 五（4）班 吴欣阳 男 11岁上幼儿园的时候，我每次放学回家，在马路边会看到一些小学生胸前带着崭新红领巾走在回家的路上。我非常羡慕他们带着红领巾。我问妈妈：“妈妈我几时才能带上红领巾？”妈妈说：“等你上了小学，就会带上红领巾。”听了妈妈的话，我就一直耐心地等阿等啊！等了两年，终于上了小学。参加完入队仪式，我终于成为光荣的少先队员了！从那以后，红领巾就成了我的宝贝！
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700字 初一 散文红领巾是什么，红领巾是一种责任；红领巾是一种勤奋；他代表的是一种积极上进的精神；它象征着美好纯洁的品质。红领巾也未必是这些，还是一段发生在我和他的一段故事…。。年的那一天，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。从那时起，鲜艳的红领巾以陪我走过了5个春夏秋冬。五年来，红领巾像一位无声的老师，引导我健康的成长。