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700字 六年级 记叙文星期天，我和妈妈去公园玩耍。看见在那凉亭里有许多人围在一起，我跟妈妈一起上前，看个究竟。原来他们是在下棋，而旁边的则都在看着他们下呢。他们不是下象棋、军棋，而是在下围棋。说起围棋，我也很是喜欢。自从在学校里听老师讲一些关于围棋的知识以及怎么下围棋之后，一直都是心里痒痒的，都没有什么机会下围棋，看着围棋集训的同学在中饭吃过之后都能到围棋教室里下围棋，我的心也不住地有些难受。
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700字 五年级 叙事学围棋有三年了，我把它视为其乐无穷的智力游戏，被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染，在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神。学围棋，首先要历练梅花的风骨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，围棋棋艺地提高，天赋只是一小部分，真正提高实力的，只有两个字“勤奋”，勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的唯一途径。
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700字 六年级 记叙文爱围棋的黑白分明、简单朴素，所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手，因为我下得很差而且我也只是有时间才下，尽管如此，我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到了许多乐趣。下围棋是一种开动脑筋，体现人的智慧的活动。自古以来，有多少人为之臣伏，为之痴迷。它陶冶了我，同时也给我带来了快乐。你想想，如果在这黑白棋子对局之中，得了胜利，你能感受到多大的成就感啊，而且对局是平等的，是一场心灵的交融，是一场心灵的激战。
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700字 五年级这天，爸爸陪我去少年宫参加围棋比赛。来到少年宫大门口时，我有些紧张，毕竟是我第一次参加围棋比赛，手微微有些抖。爸爸看出了我的心思，鼓励我：“比赛的时候不要紧张，静下心来。”走入赛场，监考老师说了比赛规则后，我们便开始了。由于紧张，我不知道第一局是怎么过来的。结果可想而知，初试不利，我输掉了比赛。我满脸沮丧回到休息区坐到爸爸身边。“怎么了，输了？”爸爸见我沮丧的样子问道。“输了。”我轻声地说。爸爸安慰我说：“不要紧，下一场继续努力，失败乃成功之母嘛！”
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700字 五年级 叙事我爱围棋，因棋如人生，让人感悟深刻。围棋，也能算中华的国粹之一吧，它是某位帝王为让儿子文武双全，有帝王之相而发明的，可以说是费尽心机，暗藏地利，中通人和。棋盘共三百六十一目，黑方一百八十五目为胜，白方一百七十七目为胜，黑棋先走，白方后行。第一步，要放眼全盘，哪里最大，利于发展，就走哪儿，但切忌下在左下角的星位，否则将视为挑衅罚目。
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700字 初三 叙事在依然充满着学习的硝烟的家中，突然有种欲望——想下围棋。以前，只要一有时间，一想到的，不是画画，不是看电视，也不是写作……只会产生一种欲望——去下围棋。倘若我是一个人在家，那么就摆棋谱，或者做死活题，或者到网上下棋，或者上网去浏览有关围棋的新闻，李昌镐与李世石的对局结果怎样？李赫初段近期表现怎样？最近中、日、韩三国哪一国势头最不错？围甲联赛的排名怎样？想到这些，突然有种欲望——很想下围棋。
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700字 五年级 记叙文“哎呀！又被吃了。”我沮丧地捏着手中的棋子，“为什么我总是被妈妈吃呢？都快变成光杆司令了……”我小声嘀咕着。这是妈妈带我来是上围棋课的情景。犹记得，我被妈妈杀的片甲不留，为什么她和我都没学过，她却可以赢了我？我十分的不服气。我的性格十分倔强，一件事一次做不成功，再试，继续试，一定要试成功！于是我怀着不服输的心态同意妈妈给我报围棋课，围棋课是每周六上午9：00开始，11：30结束。那一年我5岁。
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700字 五年级 记叙文“哎呀！又被吃了。”我沮丧地捏着手中的棋子，“为什么我总是被妈妈吃呢？都快变成光杆司令了……”我小声嘀咕着。这是妈妈带我来是上围棋课的情景。犹记得，我被妈妈杀的片甲不留，为什么她和我都没学过，她却可以赢了我？我十分的不服气。我的性格十分倔强，一件事一次做不成功，再试，继续试，一定要试成功！于是我怀着不服输的心态同意妈妈给我报围棋课，围棋课是每周六上午9：00开始，11：30结束。那一年我5岁。
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700字 五年级 记叙文“哎呀！又被吃了。”我沮丧地捏着手中的棋子，“为什么我总是被妈妈吃呢？都快变成光杆司令了……”我小声嘀咕着。这是妈妈带我来是上围棋课的情景。犹记得，我被妈妈杀的片甲不留，为什么她和我都没学过，她却可以赢了我？我十分的不服气。我的性格十分倔强，一件事一次做不成功，再试，继续试，一定要试成功！于是我怀着不服输的心态同意妈妈给我报围棋课，围棋课是每周六上午9：00开始，11：30结束。那一年我5岁。
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700字 六年级20XX年5月1日到3日，我在合肥体育馆打围棋段位赛，我是二段，今年升三段。一开始，我冲到成绩表上，看见二段要在九盘里胜五盘，才能升三段；又看见我在第三十四台，对夏明翰。我心里就非常紧张。第一盘一开始，我非常顺利地把他一块龙杀了，气势起来咯，经过五十分钟的时间，我轻松胜了第一盘。第二盘，我对管文婷，她是一个小女孩。一开始，我空不够，但是后来我把她一块龙杀死了，并最终获得胜利。