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750字 四年级进步的作文100字今天英语第三单元的试卷发下来了，我得了96分，比上次进步了4分。回家后我给妈妈看试卷，妈妈读我的一道错题：“圈出不同类的单词——sing,song,dance”，我突然想起来，应该圈“song”，因为“song”是名词，其它两个是动词。考试时我只想到“唱歌”和“歌”，就圈了“dance”，圈错了。
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750字 记叙文如果把人的一点进步比作积累了一滴水的话，想想看，在一年后，你能掌握一碗水；五年后，你能掌握四碗水；十年后，则是七碗。而如果把人的退步一丝比作浪费一滴水的话，再想一想，你究竟能颓废多少时候……逆水行舟，不进则退，这是大家普遍承认的道理，但又有多少人能刚开始就知道、或是承认自己的退步呢？既然不肯承认，那或许在这时，“碎片时间”就该出场了。
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750字 初三 议论文时代是人类社会运行的见证人类已经经历了数个时代，从最初的弱小无知到之后的强大，狂妄，人类在进步，也在退步。在人类所经历的时代，出现了许多推动时代进步的人，如：古代的诗人李白，韩愈，苏轼这些诗人用自己的笔去推动时代的车轮，留下了许多的名言佳句，有进步自然也有退步，那些拉动车轮不让其前进的人也有许多，如曹操，秦始皇这些人多为自己一统天下的皇帝梦，不惜一切代价破坏古代文物，棼书坑儒等行为，让我们时代发展的车轮停止，甚至后退。
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750字 初二 写人炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。我思索着：长大意味着什么呢？嗯，是自尊自立，自信自强；还是德智体美劳全面优秀？我想：“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰，需要一点点，一步步的铺垫。不积硅步无以至千里，不积小流，无以成江河。”长大便是各方面都有进步，把敌人作为自己，与自己赛跑，为突破自己的成绩而努力奋斗。去年，我英语成绩仅仅101分，今年，我便一定要力争上游，上110分。“世上无难事，只怕有心人。”我坚信：“态度决定成败，自信就是动力。兴趣就是老师，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便一定能行！让他人去笑我痴人说梦，欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗？他需要的，只是一份执着追求！
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750字 高一 叙事我们每个人都他在这条艰难的求学路上，十二载寒窗苦读，我们子那个走在路上，背负着梦想，在这过程中，最让人感到骄傲的，或许是不断进步吧。 或许有人提出疑问，难道成功不是最让人感到欣喜的吗？ 读过一则漫画，两个小男孩经理两次考试，第一位小男孩第一次考了一百分，父母很欣慰他取得这样的成绩，第二次是九十八分，男孩却挨了打。第二个男孩第一次考了五十五分，第二次考了六十一分，父母却奖赏了他。很多人不理解，明明是第一个小男孩更加优秀，却受到了责罚，很奇怪，可是换个角度来思考，第二个小男孩又为何不应该受到奖励？ 最让人感到欣喜与骄傲的，是进步吧！尽管开始不是最优秀，在路上付出的努力与艰辛是那些轻而易举就获得成功的人所体会不到的，也许有人天资聪慧，不费吹灰之力就可以得到不错的成绩，但他们所付出的远远没有常人的多啊。不断努力来赶超比自己优秀的人，那才是最值得我们尊敬和敬佩的人吧。我们无法想象到他们挥洒了多少汗水在路上，他过了多少坎坷与荆棘，才取得了这一点点的进步，但即使只有一点点，也显得弥足神龟，也值得让人欢呼雀跃。 你是否也体会过那种取得进步后的喜悦？当努力了很久终于取得一些小成果，心里有种苦尽甘来的感觉，那些日夜奋斗的日子都没有白费，那些厚厚的试卷都没有白做，这就是进步让人感觉到欣喜与骄傲的地方吧！当一路走来回头发现，与进步相比，吃过的苦都算不了什么。 成功也很值得令人赞誉，但是我们看中的，是我们在求学这条路上曾经努力过奋斗过的那段日子，每次进步后的成长，，十二载，若每次都有进步，每次都有成长，即使开始的我们并不是最优秀的那个，但最后那一刻，我们一定是最骄傲的胜利者，我也终于懂得，唯有进步催人奋进这句话的含义。不仅学习，其他方面也是。 让我们用努力做行囊，让进步为动力，在人生这条路上奋力前行，但是别忘记，弥足珍贵的还是进步。
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750字 五年级书，是人们最好的朋友；书，是人类进步的阶梯。在书的世界里，你可以任意用自己的思想去驰骋，用自己的智慧去创造。——题记每月一次的读书分享会又开始了，听到这个消息，大家都兴奋不已，开始在家里积累好词、好句，都准备在分享会上大显身手，分享自己的读书体会呢！这让我也很激动，读书使我快乐，读书给我力量，读书让我进步，我特别喜欢读书，经常沉迷在书的海洋里。每次读书，我都会把好词好句画出来，记录在我心爱的笔记本上，尤其是我认为最精彩的部分，这些句子，就是我从沙石中精心挑选出来的宝石。这次读书分享会，我一定要发挥出我的最佳水平，把我积累的这些宝石全部展现出来，让它们熠熠生辉。
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750字 六年级“王嘉妍同学，近期数学成绩突飞猛进，成绩优秀，掌声表扬……”冯老师站在讲台上，向同学们讲道。当我听到同学们为我鼓起热烈的掌声时，我真切地感受到了进步的喜悦。那一件事，又开始在我的脑海中浮现。上一个学期的期中考试，我的数学考砸了。当时接到成绩的我顿时傻了眼，“啊，才75分？”我感觉简直要崩溃了。从此以后，我一蹶不振，数学成了压在我心里的一块大石头，我对数学失去了兴趣，数学成绩一次比一次差，我对自己的数学成绩很失望，也很无奈。
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750字 初二 写人炮声中，送走了去年的欢欣与泪水，我又迎来的新的一年，新的一学期。我思索着：长大意味着什么呢？嗯，是自尊自立，自信自强；还是德智体美劳全面优秀？我想：“没有一个人可以从山脚直接到达顶峰，需要一点点，一步步的铺垫。不积硅步无以至千里，不积小流，无以成江河。”长大便是各方面都有进步，把敌人作为自己，与自己赛跑，为突破自己的成绩而努力奋斗。去年，我英语成绩仅仅101分，今年，我便一定要力争上游，上110分。“世上无难事，只怕有心人。”我坚信：“态度决定成败，自信就是动力。兴趣就是老师，刻苦就是指南。”只要我肯努力，我便一定能行！让他人去笑我痴人说梦，欧姆定律不也是在无数怀疑与嘲讽中走向世界的吗？他需要的，只是一份执着追求！
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750字 四年级前不久，班级开了家长会，周老师选我做代表发言，因为我进步了。我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下，却有着让老师最头疼的地方：上课喜欢开小差、做小动作；不管做什么事，都磨磨蹭蹭。以前，我上课时小动作很多，所有的文具用品都是我的玩具。有时，我玩笔、尺、橡皮，被老师没收后，我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里，整天稀里糊涂。后来，周老师找我谈话，告诉我上课开小差的后果。周老师说：“如果实在忍不住，可以稍微走下神，但要马上回来；还可以左手压住右手，右手压住左手，两只手互相控制。”我尝试了一下，在我上课开小差时，想到周老师的话，就马上克制自己，认真听讲。渐渐地，我发现认真听课后，跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引，忘了做小动作。现在的我已经能专心听课，不做小动作了。
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750字 初二帮助是一首歌，飘扬着优美的旋律；帮助是一束百合，漂浮着幽幽地暗香；帮助是一泓清泉，给人以沁脾的清凉，帮助，是社会文明进步的翅膀。前几天，网上流传着一个真实的故事：一位出租车乘客因一时疏忽将装有7000多元人民币的钱包落在了出租车上，那位司机多方打听，将钱包归还给了失主，不留名不留姓，无论失主如何劝说也不要回报。现在社会上有人捡到钱包不归还，也有人看见摔倒在地的老人不理不睬，他们不是不想归还钱包，也不是不想扶起老人，而是害怕被反咬一口，而这个故事中的司机和乘客他们都以你们自己的方式对待对方，为社会文明的进步注入了一股清泉、一缕暗香。