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750字 高三 议论文雄鸡破晓，大地沉浮，清澈透明的露水是大地的眼泪；终南山前，夕阳西下，叮咚作响的泉水是诗人的眼泪；风雨交加，电闪雷鸣，倾盆而下的大雨是天下苍生的眼泪。有些眼泪，是有重量的它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。诗人的眼泪因含着爱国的忠诚而负有重量。立于高山之巅，黄河骏勇奔驰，犹如一匹不羁的野马，肆意地驰骋于无际之原，我仿佛看到了汨罗江边的屈原，我看到他面对着咆哮着的黄河，落下了一生中最凝重的滴泪，而那滴泪却涵盖了他对祖国的所有忠诚。伫于北海之礁，海浪跌宕起伏，犹如一条赤青的神龙，穿梭于海天之间，我仿佛看到了文天祥，这位对民族、对国家赤诚的伟大诗人，面对着无际的大海，高吟“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，然后流下了一滴温热的眼泪，一滴载着整个民族重量的眼泪。
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750字 六年级眼睛就像一扇窗，而眼泪就是这扇窗户中的精灵。每一颗眼泪都是不同的，有的眼泪是痛苦的，有的眼泪是悲伤的，有的眼泪代表喜悦，还有的眼泪代表激动与绝望。每一颗晶莹的泪珠都是珍贵的，我们要用心去了解它们的含义。母亲的眼泪当我躺在病床上，看着我的身上满是针线感到十分郁闷，察觉疼痛时向妈妈诉苦，这时妈妈眼眶中涌出一汪绵绵的泉水，由一颗颗断了线的水晶珠汇集而成。这些水晶珠中满载着一位母亲对女儿的爱与疼惜。而这小小的眼泪却仿佛诠释了“可怜天下父母心”这句话，更体现了母爱的伟大。
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750字 六年级很多人很疑惑，问着眼泪是什么？他们说，眼泪是懦弱，是坏事。也有人反驳，眼泪只是宣泄出的情绪，是好事。我说，眼泪是成长。夏季，炎热无比，气候多变，整个世界都变成了个大锅，不断的烧着里面的我们。能让人窒息。那天，天气很热。我叫父亲带我出去买书。父亲却一反常态，只是递给了我几张钞票，让我自己出去买，我接过钱，心里很烦躁，外面的天气这么热，明明父亲送我去也不是很麻烦，为什么还多此一举呢？
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750字 四年级 叙事眼泪有点甜导读:本文是关于四年级作文眼泪有点甜,感谢您的阅读.同学们，你们流过眼泪吗？眼泪是什么滋味？我今天要告诉你们，我的眼泪有点甜。记得那一天，早晨的时候还是阳光明媚，到了中午突然乌云密布。只穿一件单衣的我，冷得直打哆嗦。好不容易等到放学，踉踉跄跄回到家，我感到头晕目眩，整个人昏昏沉沉的。耳边像有人在唱催眠曲，于是我便躺在床上睡下了。
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750字 高一 叙事眼泪，第一次听到这个词语，就会想到伤心、委屈、寒心和痛苦，但也会想到高兴、感动、温暖和幸福。眼泪并不一是在你伤心难过时才会流下来，也可以在你深受感动、感到幸福温暖时流下来。都说眼泪没有重量，但我要说它有重量：在我们上初三，准备冲刺中考的时候的一节自习课，课代表发了十多张卷子，让我们自己订上，我就用订书器订卷子，哪知订到一半时，订书器突然夹到手心上的肉，“啊！”眼泪忽的流了下来，我周围的同学转过来看着我说：“怎么了？”“订书器夹到肉了。”我哭着说。“我看看，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么还夹到肉了，你忍一下，我帮你拿下来。”说着就开始了与订书器的战争，可是订书器咬得更紧了，手也跟着疼起来，“啊啊啊~~”同桌立刻松手。这是我的两个前桌看不下去了，也来加入了这场战争，胜利还是属于我们的，订书器最终拿下来了，但是是随着一声声的喊叫拿下来的，我流着眼泪跟她们说谢谢她们，“不用写我们，赶紧看看你的手吧。”她们就转回去继续写作业了。想想之前我们还闹不愉快，现在她们却帮我，眼前又出现了水雾。我感到幸福。
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750字 初中 叙事如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！同学们，你们流过眼泪吗？眼泪是什么滋味？我今天要告诉你们，我的眼泪有点甜。记得那一天，早晨的时候还是阳光明媚，到了中午突然乌云密布。只穿一件单衣的我，冷得直打哆嗦。好不容易等到放学，踉踉跄跄回到家，我感到头晕目眩，整个人昏昏沉沉的。耳边像有人在唱催眠曲，于是我便躺在床上睡下了。
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750字 六年级每一滴眼泪都有着不同的意义，眼泪本无味，但不同的情感却赋予它不同的味道。夕阳在天边依恋着大地，不肯离去。晚霞透过那薄薄的云层，射下几道柔和的光芒，给城市的建筑物涂上了一层红色。老街两旁的梧桐树没有了冬日的萧条，柔柔地舒展着它们的枝芽，在微风中摇曳着。可我却没有心情欣赏这黄昏的美景，觉得一切都那么不顺心，来往的车流，嘈杂的喧闹，扰得我心里更加烦躁。
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750字 初二 议论文作文网专稿 未经允许不得转载眼泪你到底有多重？ 医院中看到多少疲惫的人红着眼眶，满脸湿润守护在手术室外，坐立不安，眼泪无助的往下流，看着那红着的“手术中”心中不禁涌起无数的忐忑，看着他们无望的眼，但却又无能为力，他们的眼泪有多重？ 当你接到XX大学录取通知书时，欣喜的把它交到父母的手中，他们的眼眶里闪着晶莹的泪水，始终不敢眨眼，但却忍不住涕泗横流，他们的眼泪是甜的，因为在你身上他们看到了美好的未来、命运的改变，他们的眼泪有多重？ 一个仲夏夜，一声啼哭打破了宁静的夜晚，伴随着啼哭声，她流泪了，因为那是她的宝贝，她做了妈妈，一滴眼泪从眼角流下，因为她看到了希望，她的眼泪有多重？ 他们的眼泪是无法得到准确的测量的，尽管他们是普通人，可他们的眼泪是无价的。 当94岁高龄的冰心撰写纪念甲午海战100年的作品时，她请来了海军官兵为她讲解情况，当邓世昌带领着战士迎战敌舰时，四周被日舰包围，可是他却沉着应战，尽管舰身中弹过多，严重倾斜，弹药即将用尽，他却将生死置之度外，尽管他牺牲了，但却留下了不朽的传奇，可是这样一幕，谁不愤懑？所以导致冰心拿起笔准备写时，便泪流满面，而导致她终无写成，她的眼泪有多重？ 当中国人制造出原子弹时，却被人质疑，这种心情谁可理解？当杨振宁问邓稼先，中国人的原子弹是否用美国人的援助时，邓稼先内心一定是五味杂陈，可当周恩来坚定的说：“中国人的原子弹是自己造出来的”那种欢喜是任何人都描绘不出的，邓稼先给杨振宁写了信，那熟悉的笔迹——“全部是中国人自己研制的”他的泪水夺眶而出，他的眼泪又有多重？ 他们是名家，但他们也有喜怒哀乐，他们也有眼泪，他们有杰出的成就，他们的眼泪无声而有力，虽然我不知道它有多重，但是我知道这样累包含着担忧、回报、与期望！！
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750字 五年级眼泪，是离别时的万分惆怅；是失去时的万分后悔；是重逢时的万分喜悦……——题记离与泪离别——这对于很多人来说，都是一种痛苦，它就像是永远失去一样，一开始是思念，但到最后，渐渐化成怅然若失……离别是悲伤的，它是一种能把英雄“压倒”的痛苦，千古以来，世间不知多少英雄，为了“离别”这二字流下了眼泪。人们为此感慨万千：“是否记得曾经朝雨的渭城？曾经烟罩袅袅的江东？”离别之恨，又能与何人说？只能顾自留于颊边。
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750字 五年级眼泪，是真情的露珠；眼泪，是重义的大雨；眼泪，是咸的·····夹杂着这两行热泪，我们送走了袁老师，也就在这短短的十几分钟，我的脑海里浮现出往常的一幕幕·····可曾记得，上次您帮谢老师代一节语文课，由于您刚来实习，对我们的个性不熟悉，到处碰钉子，我无心听您讲课，跟其他同学开小差，您发现我不听讲，叫我站起来，虽然您没有批评我，但是我知道，那一瞬间，您的心是痛的·····到现在，我依然很内疚，假如时光可以倒流，我一定不会做出那种愚蠢的事；假如时光可以倒流，我一定专心听您讲课；假如时光可以倒流·····