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750字 小学我的课余生活是丰富多彩的。每天写完作业，我都会去画画、看电视或者和妈妈一起下围棋等等。其中，我最喜欢和妈妈一起下围棋。每当下围棋，就像面临一场战斗，我们常常下得难分难解。有一次，我们正杀得难分难解的时候，电话突然响了，我抢着跑过去接电话。可当我接完电话回来一看，妈妈的棋子竟然向前移动了好几步!我理直气壮地问妈妈：“这是怎么回事呀?你的棋子怎么向前移动了几步?”妈妈笑嘻嘻地说：“没有呀!是你记错了吧，我让你好几步了。”我故作大方地说：“谁用你让，就算我让你几步我也照样能赢你。”
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750字 五年级我有许多爱好：架子鼓、足球、读书、羽毛球……，但我最钟爱的却是围棋。因为我棋力高超，所以班里的其他棋手都把我叫做“班上的弈秋”。我每天回家都要写几道围棋题目；每周都要上网“大战”几盘；每三个月还要去赛场“试练”一次。我下棋有时能冷静沉着地把对手杀得“片甲不留”；有时能依靠一记妙手“扭转乾坤”，出奇制胜；但有时却会被打得“丢盔弃甲”，狼狈而逃。
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750字 初一遥想远古洪荒大禹治水，茫茫原野间，人们划耕地块，开始在沟渠纵横的大地上繁衍生息。后有无数圣哲，观天际繁星点点，看大地井田沟壑，渐渐地便有了棋，黑与白虽不是最美的颜色，我却一直为围棋执着。初学·吸引七岁那年，当我融入那片黑白的世界里。围棋也就成为我的兴趣爱好。古代文人墨客茶余饭后，树荫下纹枰手谈，长松亭亭如盖，烟云缭绕若仙境，或是怡情养性，恍然境界全出，又或武士儒将战前挂袍，石凳前敲子对弈，微风拂动柳叶，江上余霞红满天，或是计议谋略，等闲平地起波澜。画面的诗情和由此产生的美感挥之不去。
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750字 初中 叙事我有一位围棋老师，姓邓。他个头不高，戴副眼镜，样子很普通。倒是他眼镜后面的一双眼睛最先引起我的注意——看人时，两只眼珠居然分别看不同的方向，这也太奇怪了！后来才知道，他的眼睛受过伤。所以，当他第一次看着我的时候，我觉得那模样很可笑。我第一次去上课，只是抱着试听一下的想法坐在最后。刚坐下，就听到他说：“下围棋要学会围地盘，但要往外围，而不是往自己已经有优势的地方围，否则，就像一个人往自己的家里扔石头，这不是很愚蠢吗？”我立刻觉得这位老师讲课很形象，让我一下子就记住了一些关键的攻守知识。有时，个别同学上课时思想开小差不看棋盘示范板，邓老师既不生气也不呵斥他们，而是不紧不慢地走过去，一边不动声色地讲课，一边伸手把那些同学的脑袋轻轻扭向棋盘示范板。我当时的感觉是他在扭几个小西瓜，特好玩！我突然觉得，我会喜欢听他的课。