我们作文开头(10篇)
  • 750字 初三 散文
    你说:“我们一起努力,一定还能在一起!”我轻轻的点了点头,小声允诺着:“嗯”却是那样的肯定。从来没想过我们会分开,从记事起就一直没理由的相信我们会永远在一起。我们都已经习惯了身边有个女孩子唧唧喳喳的乱叫,习惯了别人把我们的名字放在一起叫,习惯了有彼此的世界,那样的纯洁美好。现在你走了,我该怎么适应?你走的时候,我没有哭,因为我看到你很开心很开心,不停的说你在北京的学校,在北京的家。我笑着应着。
  • 750字 五年级 记叙文
    在我眼中,你是最好的自己,是随时都蓄满太阳能的发光体,像一个小太阳,满满的正能量。那年夏天我们相遇,后来我们互相了解彼此,我曾在你灰暗的时候舍弃过你,但你却在我灰暗时抱紧了我一样的花季,但在如花的年纪里却总不能肆意的开放,你在人群中并不扎眼,我们在一个班级,但你却好像比我大很多,每次在我,犯了错后向你倾诉时,你不会可怜我却总会教训我像一个小大人,但你会在我最需要你的时候,抓紧我,抱紧我。你成绩不很好,可却一直在努力,一直不放弃,你虽然明白很多,却也有崩溃的时候,当然你不会对我诉苦,因为在你面前我永远是个不懂事的小姑娘,我知道你的苦处,却从不会向你说起,这是我们彼此间的默契。
  • 750字 初三 记叙文
    时光悄然从指缝间流逝,那个我们该用三年谱写的故事已经完成了二分之一。我们班的故事没有那么惊天动地,只因为故事的主人公是我们而熠熠生辉,或许又因为承载着我们的梦想,代表着我们的成长,记录着那些我们共同为梦想而奋斗的日子。四十三个同学,不多也不少,却实实在在地组成了我们我们有如四十三颗闪耀的星,在深邃的夜空中,闪闪发亮。我们聚集在一起,就可以照亮整片大地。
  • 750字 初中
    有些感情,到一这一步,也只能深藏,似珍珠,把你放在心底,珍藏一生。——题记一直以为,我是懂你的,以前是,现在还是,可那简单到足以温暖你的理由,我至今仍是不明,或许,你想要的,真的很少,而我能给你的,从来都不多。世界如此之大,我只要站在高处,便说一览无余,可你的心那么小,我即便是倾尽一生,也难以看清。是岁月的蹉跎,还是明光的飞逝,让彼此的心蒙上一层迷雾,扑朔迷离以致我们再也猜不透对方的想法,走不进对方的世界?连见个面,打个招呼,扮个微笑都很牵强,都要我个理由?一份友情,两颗心,终究抵不过这似水流年。浮生若梦。
  • 750字 五年级 叙事
    “诶!刚刚老师又哭了!”我们班同学下完一节语文课了之后哀哀叫道。诶,老师为什么哭,还不是我们5(1)班淘呗!下课时我们吵吵闹闹,搞得风风火火的,可老师一来(主科老师,要不然副科老师没什么用!)安静得像只安静的小猫似的鸦雀无声,可老师一转头,风风火火的课间生活好似又开始了……老师为了这件事已经哭了N多回……(但五年级就是第一次)下面就由我来替我们5(1)班介绍我们的“光荣”历史吧……
  • 750字 初一
    进入初中的我们犹如一朵苞含欲放的花朵,淡红色的花蕾是我们心中稚嫩的希冀,淡黄色的花蕊是我们叛逆的青春。十二岁的我们由萌芽般的启蒙教育,到枝生叶长的小学,而现在,初中生活恰如花开般的旅程!进入初中,我们这帮小孩子总是有点不适应。军训的生活像是在喝一杯浓浓的苦茶。烈日下,我们每个人的表情都出奇地一致,眉头紧锁,两眼直直地瞪着前人的后脑勺,上牙齿紧咬下嘴唇,身体不时地微微向前倾,有时手指头会稍稍动上一动,教官则在队伍中踱来踱去,两束冷冷的目光扫射着每一个人,让人感到一股寒气紧紧逼来。可日子一天天走过,我却品出这茶的浓香,我突然发现,军训的生活仿佛蹒跚学步孩子的学步车,扶我们这群毛孩走过了转轨的第一岁。初中的学习生活如期而至,如一场润物无声的及时雨。语文课上,郑老师好像一本满蕴知识的宝书,引经据典的讲解,左右逢源的智慧,总是让我无法逃出她的牵引。
  • 750字 五年级
    六年前,我们哭着哭着就笑了;六年后,我们笑着笑着就哭了。——题记光阴如箭,岁月如梭。我们的六年小学之旅就到此画上了一个圆满的句号,从一年级到现在,从第一次去活动中心到最后一次的运动会。携手同行的这许多年中,有伤心的,有快乐的,又愤怒的……不过,在离别时,这一切都是美好的。就像“时间煮雨”里唱的:风吹亮雪花,吹白我们的头发...那一年盛夏,心愿许的无限大,我们手拉手也成舟,划过悲伤河流……那次班上开个小聚会,我和我的好姐妹一起献唱这首歌时,从伴奏响起时至结束,班上没有一点声音。所有人都在沉思,或许也没人注意到,我的眼角早已夹着泪花。
  • 750字 初一
    当清晨的第一缕阳光洒进窗帘,我们拥有一个共同的太阳,光芒万丈。当风吹柳絮,雨水滋养万物,我们共享这个属于我们的时代。科技飞速发展,时代不断进步,在我们匆忙前进时,越来越多的共享资源出现的恰到好处。当我们急得焦头烂额时它们能带来方便快捷。当我们心情烦躁时,它们帮助我们舒缓情绪。当我们面对挫折、坠入低落,同样可以使用它们挥洒汗水,排遣压力。共享单车、共享书店、共享篮球……这些共享资源催促着我们的时代更加美好。
  • 750字 初三
    柔和的日光悄然跃进,窗边的嫩叶闪耀出崭新的绿意。我坐在窗下享受阳光的沐浴,轻轻翻阅小学日记,回忆故事里的我和你。那年秋天,我们相遇。面对陌生的你,心里充满未知和顾虑。我不了解你的脾气,你也不知我的优劣,但我十分愿意和你友好地相处下去,为你会以我为傲而加倍努力。可能每位学生都会有我这样的经历:在六十多个人中被你揪出来——只因没有背下一段积累。你神色严肃,眉头紧皱,我低着头,不敢言语。那天,我第一次体会到脸发烫抬不起头的感觉。只有让你看到我的付出,我们之间才能建立起互相信任的关系。
  • 750字 记叙文
    我们班是个快乐的大家庭,这里有一群充满朝气的男孩子和女孩子,还有一支支不求回报的红烛。女孩子眼里的男孩子女孩子说:“我们班的男孩子都是球疯子!”这也难怪,这些男孩子几乎都是球迷。个子高的,迷篮球!个子小的,迷乒乓球!个子不高不矮的,迷足球!要是你课余时间找不到他们,就到球场看看吧,铁定没错,他们对那地方情有独钟。不但上课时想着下课怎样抓紧时间打球,打了上课铃,还频频回首,看看那片绿茵,甚至打一秒算一秒,到教室被老师批评,心里也不后悔,至少刚才玩得够爽。他们爱球,是一群忠实球迷,球技虽不怎么样,但那认真劲儿,也挺可爱。